题目内容
【题目】阅读与应用:
阅读1:a、b为实数,且a>0,b>0,因为
,所以
,从而
(当a=b时取等号).
阅读2:函数
(常数m>0,x>0),由阅读1结论可知:
,所以当
即
时,函数
的最小值为
.
阅读理解上述内容,解答下列问题:
问题1:已知一个矩形的面积为4,其中一边长为x,则另一边长为
,周长为
,求当x=__________时,周长的最小值为__________.
问题2:已知函数y1=x+1(x>-1)与函数y2=x2+2x+17(x>-1),当x=__________时,
的最小值为__________.
问题3:某民办学习每天的支出总费用包含以下三个部分:一是教职工工资6400元;二是学生生活费每人10元;三是其他费用.其中,其他费用与学生人数的平方成正比,比例系数为0.01.当学校学生人数为多少时,该校每天生均投入最低?最低费用是多少元?(生均投入=支出总费用÷学生人数)
【答案】问题1: 2 8 问题2: 3 8 问题3:设学校学生人数为x人,生均投入为y元,依题意得:
,因为x>0,所以
,当
即x=800时,y取最小值26.答:当学校学生人数为800人时,该校每天生均投入最低,最低费用是26元.
【解析】试题
问题1:当
时,周长有最小值,求x的值和周长最小值;
问题2:变形
,由当x+1=
时,
的最小值,求出x值和
的最小值;
问题3:设学校学生人数为x人,生均投入为y元,根据生均投入=支出总费用÷学生人数,列出关系式,根据前两题解法,从而求解.
试题解析:
问题1:∵当
( x>0)时,周长有最小值,
∴x=2,
∴当x=2时,
有最小值为
=4.即当x=2时,周长的最小值为2×4=8;
问题2:∵y1=x+1(x>-1)与函数y2=x2+2x+17(x>-1),
∴
,
∵当x+1=
(x>-1)时,
的最小值,
∴x=3,
∴x=3时,
有最小值为4+4=8,即当x=3时,
的最小值为8;
问题3:设学校学生人数为x人,则生均投入y元,依题意得
,因为x>0,所以
,当
即x=800时,y取最小值26.
答:当学校学生人数为800时,该校每天生均投入最低,最低费用是26元.
【题目】某经销商从市场得知如下信息:
某品牌空调扇 | 某品牌电风扇 | |
进价(元/台) | 700 | 100 |
售价(元/台) | 900 | 160 |
他现有40000元资金可用来一次性购进该品牌空调扇和电风扇共100台,设该经销商购进空调扇
台,空调扇和电风扇全部销售完后获得利润为
元.
(1)求
关于
的函数解析式;
(2)利用函数性质,说明该经销商如何进货可获利最大?最大利润是多少元?