题目内容
已知ab=1，M=，N=, 则M_______N 。（填“＜”、“＞”或“＝”）.
某校为了解本校九年级男生“引体向上”项目的训练情况，随机抽取该年级部分男生进行了一次测试（满分15分，成绩均记为整数分），并按测试成绩（单位：分）分成四类：A类(12≤m≤15)，B类(9≤m≤11),C类(6≤m≤8),D类(m≤5)绘制出以下两幅不完整的统汁图，请根据图中信息解答下列问题：
(l)本次抽取样本容量为____，扇形统计图中A类所对的圆心角是____度；
(2)请补全统计图；
(3)若该校九年级男生有300名，请估计该校九年级男生“引体向上”项目成绩为C类的有多少名？
2×(－3)=___________________.
在边长为1的菱形ABCD中，动点M从点A出发，沿A→B→C向终点C运动，连接DM交AC于点N.
（1）如图1，当点M在AB边上时，连接BN.求证：△ABN ≌△ADN；
（2）如图2，若∠ABC = 90°，记点M运动所经过的路程为x（1≤x≤2）试问：x为何值时，△ADN为等腰三角形．
解方程：
（1）；
（2）；
当x= 时，分式的值为0．
下列图案中，不是中心对称图形的是（ ）
A. B. C. D.
如图，矩形ABCD的对角线AC、BD相交于点O，∠AOD＝120°，AB＝4，则AC长为_____．
（本题满分6分）如图，△ABC的顶点都在方格纸的格点上．将△ABC向左平移2格，再向上平移4格．
（1）请在图中画出平移后的△A′B′C′；
（2）利用网格在图中画出△ABC的高CD和中线AE．
（3）△ABC的面积为 .
，N=
, 则M_______N 。（填“＜”、“＞”或“＝”）.
，N=, 则M_______N 。（填“＜”、“＞”或“＝”）.
；
；
的值为0．
B. 
C. 
D. 
