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2．植物进化的历程是：苔藓植物、藻类植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物．×（判断对错）分析 植物的进化历程：原始藻类植物→原始苔藓植物和原始蕨类植物→原始的种子植物（包括原始裸子植物和原始被子植物）．
解答 解：如图生物进化树
可见，植物的进化历程：原始藻类植物→原始苔藓植物和原始蕨类植物→原始的种子植物（包括原始裸子植物和原始被子植物）．因此，它们在进化历程中由低级到高级的顺序是原始藻类植物→原始苔藓植物和原始蕨类植物→原始的种子植物．
故答案为：×
点评 只要熟练掌握了植物的进化历程，即可轻松解答．可结合进化树来帮助理解和记忆
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12．1864年德国科学家萨克斯做过这样的实验：把绿叶放在暗处数小时，然后把叶片的一部分暴露在光下，另一部分遮光．经过一段时间后，用碘蒸汽处理叶片，结果遮光部分的叶片无颜色变化，而未遮光部分的叶片显示深蓝色（原理：淀粉遇碘呈现蓝色）．对这一实验解释错误的是（ ）
| A． | 实验可以证明绿色叶片在光合作用中产生了淀粉 | |
| B． | 实验可以证明光照是绿色叶片进行光合作用的条件之一 | |
| C． | 将绿色叶片先放在暗处几小时的目的是消耗掉叶片中原有的淀粉 | |
| D． | 在萨克斯的实验中变量不是单一的，所以没有形成对照 |
10．利用所学知识，判断下列说法或方法合理的是（ ）
| A． | 为预防流行性感冒，每天服用抗生素 | |
| B． | 到药店购买有Rx标志的药，按药品的说明书服用 | |
| C． | 某人运动时上臂受伤，从伤口处流出的血液呈暗红色，血流速度较缓慢．此时应在伤口的远心端，用指压止血法止血 | |
| D． | 青少年遇到烦恼时，随意向别人发脾气，宣泄心中的烦恼 |
7．有位科学家给一株黑麦创造了良好的条件，让黑麦的根能充分地生长，到它长出麦穗的时候，统计出这株黑麦的根系有1400亿条根毛，根毛全长10，000千米，也就是从北京到巴黎的距离．那你知道根毛的主要功能是（ ）
| A． | 吸收水分 | B． | 吸收无机盐 | ||
| C． | 吸收水分和无机盐 | D． | 吸收有机物 |
14．下列关于动物形态结构特点与功能的叙述，错误的是（ ）
| A． | 大多数鱼都是用鳍来维持鱼体的平衡 | |
| B． | 蛇有用角质的鳞来防止水分的散失的结构 | |
| C． | 蚯蚓没有呼吸器官，所以不能呼吸空气中的氧气，它会不适应环境而被淘汰 | |
| D． | 兔的牙齿分化，盲肠发达与其植食性相适应 |
如图是生态系统图，请据图回答问题：
12．某生物兴趣小组设计了如下实验探究“温度对种子萌发的影响”．请完善实验步骤并回答（1）～（3）小题：
【实验步骤】
步骤1：取A、B两种植物的种子各150粒，同种植物种子取自同一批，且饱满程度、大小基本相同．
步骤2：将A种植物种子平均分成A1、A2、A3三组，B种植物种子平均分成B1、B2、B3三组．六组种子分别同时进行如下处理：
步骤3：4天后同时观察并统计各组种子的发芽率．
（1）请补充步骤2
（2）实验后发现，A种植物种子中A1、A3组均未萌发，A2组种子大多数萌发，该实验结果说明适宜的温度是种子萌发的条件；B种植物种子三组均未萌发的原因可能有种子处在休眠期、超过种子的寿命等（至少写出两点）．
（3）A种植物种子萌发时所需的有机物来自种子自身的子叶或胚乳（填结构名称）．
【实验步骤】
步骤1：取A、B两种植物的种子各150粒，同种植物种子取自同一批，且饱满程度、大小基本相同．
步骤2：将A种植物种子平均分成A1、A2、A3三组，B种植物种子平均分成B1、B2、B3三组．六组种子分别同时进行如下处理：
| A1 | B1 | A2 | B2 | A3 | B3 | |
| 温度（℃） | -5 | 30 | 65 | |||
| 水分 | 适宜且①适量 | |||||
| 空气 | 充足 | |||||
| 光照 | 黑暗 | |||||
（1）请补充步骤2
（2）实验后发现，A种植物种子中A1、A3组均未萌发，A2组种子大多数萌发，该实验结果说明适宜的温度是种子萌发的条件；B种植物种子三组均未萌发的原因可能有种子处在休眠期、超过种子的寿命等（至少写出两点）．
（3）A种植物种子萌发时所需的有机物来自种子自身的子叶或胚乳（填结构名称）．