题目内容
【题目】探究“光对鼠妇生活的影响”时：
（1）作出的假设是__。
（2）该实验中的变量是______，在设计实验时，要给鼠妇提供_______和_______两种环境，以便对照。
（3）每个实验装置中放入10只鼠妇，每分种统计一次明亮和阴暗土壤中的鼠妇数目，统计10次，计算10次统计数的___________值。
（4）得出的结论是_______。
（5）如果“探究湿度对鼠妇生活的影响”，则实验中的变量是___________，需要给鼠妇提供________________和_________________两种环境。
（6）在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都?相同的实验，叫做__________实验。
（7）探究实验一般包括六步：_____________、做出假设、____________、_______________、_______________、_____________________。
【答案】光对鼠妇的生活有影响??? 光??? 有光??? 无光（明亮?? 阴暗）??? 平均??? 光对鼠妇的生活有影响??? 湿度??? 干燥??? 潮湿??? 对照??? 提出问题??? 制定计划??? 实施计划??? 得出结论??? 表达和交流???
【解析】
科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的就是实验组，没有处理是的就是对照组。
（1）根据探究“光对鼠妇生活的影响”的实验，提出的问题是：光对鼠妇的生活有影响吗？做出假设是指对可能的方案做出的假设或猜想，所以作出假设是光对鼠妇的生活有影响。
（2）对照实验所要探究的条件就是实验的唯一变量。由于探究光对影响鼠妇的生活吗？所以本实验中的变量是光照，在设计实验时，给鼠妇提供了明亮和阴暗两种环境（其它条件相同），目的是起对照作用以观察鼠妇对环境的选择。因此，该实验中的变量是光照，在设计实验时，要给鼠妇提供有光和无光（或明亮，阴暗）两种环境，以便对照。
（3）若有10只鼠妇，每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目，统计10次，最后计算全班各组第10次数据的平均值，结果阴暗处的鼠妇数目比明亮处的多。因此，每个实验装置中放入10只鼠妇，每分种统计一次明亮和阴暗土壤中的鼠妇数目，统计10次，计算10次统计数的平均值，减少误差，避免偶然性。
（4）得出结论：根据实施计划的结果进行总结，得出结论是光对鼠妇的生活有影响，鼠妇适于生活在阴暗潮湿的环境中。
（5）探究“湿度对鼠妇生活的影响”，实验变量是湿度，在设计实验时，要给鼠妇提供干燥和潮湿两种环境，观察鼠妇对环境的选择，这就形成了以水分为单一变量的对照实验。
（6）在探究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫做对照实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的就是实验组，没有处理是的就是对照组。因此，在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫做对照实验。
（7）探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论。并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论。有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论。因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思。探究实验方法步骤：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。
中考解读考点精练系列答案
各地期末复习特训卷系列答案【题目】下列关于生命起源的叙述中，正确的是（ ）
A. 原始生命在较短的时间内形成??? B. 原始大气中不含游离态的氧气
C. 原始地球条件下简单物质可自发形成原始生命??? D. 生命在原始大气中形成
【题目】在探究种子萌发环境条件实验时，某实验小组记录?? 结果如下：
瓶号???????? | 环境条件 | 实验结果 |
1 | 不放水 | 未萌发 |
2 | 放适量水 | 萌发 |
3 | 放过量水 | 未萌发 |
（1）本实验设计的目的是探究什么因素对种子萌发的影响？
（2）设计2号瓶的作用是：??????????????????????? 。
（3）根据实验结果，你得出的结论是?????????????????????????????????? 。