(2015秋•衡阳校级期末)下列描述的动物行为中.属于学习行为的是( )A．蜘蛛织网 B．蜜蜂采蜜 C．孔雀开屏 D．蚯蚓走迷宫题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

（2015秋•衡阳校级期末）下列描述的动物行为中，属于学习行为的是（）

A．蜘蛛织网 B．蜜蜂采蜜

C．孔雀开屏 D．蚯蚓走迷宫

练习册系列答案

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（2014•苏州）下表为某同学探究“种子萌发的环境条件”时的部分操作，他探究的环境条件是（）

罐头瓶	实验材料	处理	环境
①	浸水的棉花+干燥的玉米种子	拧紧瓶盖	室温
②	干燥的棉花+干燥的玉米种子	拧紧瓶盖	室温

A．温度 B．空气 C．水分 D．阳光

（2015秋•衡阳校级期末）春季，人们常用扦插的方式对柳树进行繁殖．扦插时，柳树枝条带有腋芽的成活率高，还是无腋芽的成活率高？请你设计一个实验．探究腋芽的有无与成活率之间的关系．

（1）做出来假设：．

（2）该实验的变量是．

（3）实验步骤：

①材料准备：取数支生长状况基本相同的柳树枝条．将枝条下端均切成斜向切口，这样处理有利于成活，其理由是．

②分组：A组取10支柳树枝条，枝条均保留3个腋芽．B组取支柳树枝条，枝条均去掉腋芽．分别挂上标签．

③将A、B两组的茎段按要求插入土壤中，并在适宜的（填“相同”或“不同”）的环境条件下培育．

（4）观察记录：培育一段时间后，比较A、B两组茎段生叶和生根的数量．并做好记录．

（5）实验结果．A组成活率高于B组．

实验结论：．

（2015秋•衡阳校级期末）下列关于H7N9型禽流感病毒的说法正确的是（）

A．可独立生活 B．没有细胞结构

C．它属于细菌病毒 D．细胞中没有成形的细胞核

（2015秋•衡阳校级期末）被称为“微生物之父”的科学家是（）

A．巴斯德 B．弗莱明 C．列文虎克 D．林奈

（2014•蓬江区二模）下列关于动物的生活环境及获取食物方式的叙述中，正确的是（）

A．腔肠动物生活在水中，利用刺细胞帮助捕获猎物

B．寄生虫终生生活在寄主体表或体内，靠获取寄主体内的养料生存

C．软体动物生活在水中，靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒

D．节肢动物生活在陆地上，利用口器获取食物

（2015秋•宜城市期末）护士在给病人进行静脉注射时，常用橡皮管扎紧上臂，此时，扎结处的静脉就会积血膨大、突起．这种现象主要表明（）

A．静脉是将血液从身体各部分送回心脏的血管

B．静脉的管腔大

C．静脉内有许多静脉瓣

D．血管内血流速度慢

（2015秋•宜城市期末）植物体吸收和运输水分的主要结构分别是（）

A．根毛、根毛 B．导管、导管

C．导管、根毛 D．根毛、导管

（2015秋•迁安市期末）植物根的生长往往具有一定的方向，下列选项中完全正确的是（）

①向光性 ②向水性 ③向肥性 ④向地性．

A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④

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