题目内容
(1)①表示
(2)画出图中的食物链
(3)由图可见,碳从无机环境进入生物体以及从生物体返回无机环境的形式是
(4)A→B的过程中,能量流动是通过
(5)D代表的生物是
考点:生态系统中的食物链和食物网,生态系统中物质和能量的流动,光合作用的概念,呼吸作用的概念
专题:
分析:(1)生态系统是指在一定地域内,生物与环境所形成的统一整体.一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成.
(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分.食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者.
(3)能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的,一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级.
(4)光合作用是指植绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程.
(5)呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程.
(6)图中A是生产者、B、C是消费者、D是分解者,①是呼吸作用、②是光合作用、③是呼吸作用、④是无机盐、⑤是分解作用.
(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分.食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者.
(3)能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的,一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级.
(4)光合作用是指植绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程.
(5)呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程.
(6)图中A是生产者、B、C是消费者、D是分解者,①是呼吸作用、②是光合作用、③是呼吸作用、④是无机盐、⑤是分解作用.
解答:解:(1)呼吸作用释放二氧化碳和水、光合作用吸收二氧化碳和水.图中①、③过程产生二氧化碳和水,因此①、③表示呼吸作用,②过程吸收二氧化碳和水,因此②表示光合作用.植物的生长除了吸收二氧化碳和水外,还需要吸收无机盐,因此④表示的物质是无机盐.
(2)食物链是生产者与消费者之间吃与被吃的关系形成的链状结构,不包括分解者和非生物成分,图中的食物链是:A→B→C.
在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用将太阳能储存在有机物中,动物、细菌和真菌等生物都直接或间接依靠植物有机物中的能量维持生存.因此,能够使光能流入该生态系统的生物是图中的A,它在生态系统中充当生产者的角色.
能量沿着食物链流动逐级递减.因此在一条食物链中营养级越高,相对数量越少,营养级越低相对数量越多.在该生态系统中营养级最高的是C,所以该生态系统中数量最少的生物是C.
(3)由图可见,碳从无机环境进入生物体以及从生物体返回无机环境的形式是二氧化碳.
(4)在生态系统中如草→兔→鹰,兔吃草,草进行光合作用储存的物质和能量就进入了兔的体内,鹰吃兔,兔体内储存的物质和能量就到了鹰的体内.因此,A→B的过程中,能量流动是通过食物关系进行的.由此可见,生态系统内的能量流动是物质循环进行的.
(5)D代表的生物是细菌、真菌,它们能将残枝、败叶、尸体、粪便等分解成水、无机盐和二氧化碳,因此在生态系统中的角色是分解者.所以其在物质循环中的作用是将动植物遗体遗物中的有机物分解成无机物.
故答案为:(1)呼吸作用;光合作用;呼吸作用;无机盐;
(2)A→B→C;A;生产者;C;
(3)二氧化碳
(4)食物;物质循环
(5)细菌、真菌;将动植物遗体遗物中的有机物分解成无机物.
(2)食物链是生产者与消费者之间吃与被吃的关系形成的链状结构,不包括分解者和非生物成分,图中的食物链是:A→B→C.
在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用将太阳能储存在有机物中,动物、细菌和真菌等生物都直接或间接依靠植物有机物中的能量维持生存.因此,能够使光能流入该生态系统的生物是图中的A,它在生态系统中充当生产者的角色.
能量沿着食物链流动逐级递减.因此在一条食物链中营养级越高,相对数量越少,营养级越低相对数量越多.在该生态系统中营养级最高的是C,所以该生态系统中数量最少的生物是C.
(3)由图可见,碳从无机环境进入生物体以及从生物体返回无机环境的形式是二氧化碳.
(4)在生态系统中如草→兔→鹰,兔吃草,草进行光合作用储存的物质和能量就进入了兔的体内,鹰吃兔,兔体内储存的物质和能量就到了鹰的体内.因此,A→B的过程中,能量流动是通过食物关系进行的.由此可见,生态系统内的能量流动是物质循环进行的.
(5)D代表的生物是细菌、真菌,它们能将残枝、败叶、尸体、粪便等分解成水、无机盐和二氧化碳,因此在生态系统中的角色是分解者.所以其在物质循环中的作用是将动植物遗体遗物中的有机物分解成无机物.
故答案为:(1)呼吸作用;光合作用;呼吸作用;无机盐;
(2)A→B→C;A;生产者;C;
(3)二氧化碳
(4)食物;物质循环
(5)细菌、真菌;将动植物遗体遗物中的有机物分解成无机物.
点评:解此题的关键是理解掌握生态系统的组成和各部分的功能以及物质循环和能量的流动.
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