题目内容
(1)若a表示氧气,则A代表的器官是
(2)若c表示蛋白质最终的分解产物,则B代表的器官是
(3)若d表示尿素,则C代表的器官是
(4)通过D器官能够排出汗液,则D代表
考点:肺与外界气体的交换,食物的消化和营养物质的吸收过程,肾脏的结构和功能
专题:
分析:如图为人体细胞新陈代谢的某些生理过程.A、B、C、D分别代表肺、小肠、肾脏、皮肤等器官,a、b、c、d、e分别表示氧气、二氧化碳、氨基酸、尿素等物质.据此解答.
解答:解:(1)如图过程(1)是肺泡与外界的气体交换,是通过呼吸运动实现的,肋间肌和膈肌收缩使胸廓扩大,肺随之扩大,这是肺内气压低于大气压,外界空气通过呼吸道进入肺(肺泡),完成吸气.肺泡内的氧气进入血液要经过肺泡壁和肺泡周围的毛细血管壁两层细胞.
(2)营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收.人体各段消化道对营养物质的吸收能力不同,口腔、咽和食道基本上没有吸收功能,胃内能吸收少量的水、无机盐;小肠能吸收无机盐、葡萄糖、维生素、氨基酸、甘油、脂肪酸、水;大肠能吸收少量的水、无机盐和部分维生素,小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官,若c表示蛋白质最终的分解产物,则B代表的器官是小肠,c表示氨基酸,由小肠绒毛内的毛细血管吸收进入血液.
(3)肾单位包括肾小体和肾小管两部分,肾小体又包括肾小球和肾小囊;尿的形成过程包括肾小球的虑过作用,和肾小管的重吸收作用.血液流经肾小球时,血液中的尿酸、尿素、水、无机盐和葡萄糖等物质通过肾小球的滤过作用,过滤到肾小囊中,形成原尿. 当尿液流经肾小管时,原尿中对人体有用的全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐,被肾小管重新吸收,回到肾小管周围毛细血管的血液里.原尿经过肾小管的重吸收作用,剩下的水和无机盐、尿素和尿酸等就形成了尿液.若d表示尿素,则C代表的器官是肾脏,e物质在C器官中全部重新吸收回血液,则e表示葡萄糖.
(4)人体将代谢终产物如二氧化碳、尿素以及多余的水和无机盐排出体外的过程叫排泄.排泄有三条途径:一、二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出;二、水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出;三、水、无机盐和尿素以汗的形式通过皮肤排出.通过D器官能够排出汗液,则D代表皮肤.
故答案为:(1)肺(泡);二氧化碳;2
(2)小肠;氨基酸; 毛细血管
(3)肾脏;葡萄糖
(4)皮肤
(2)营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收.人体各段消化道对营养物质的吸收能力不同,口腔、咽和食道基本上没有吸收功能,胃内能吸收少量的水、无机盐;小肠能吸收无机盐、葡萄糖、维生素、氨基酸、甘油、脂肪酸、水;大肠能吸收少量的水、无机盐和部分维生素,小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官,若c表示蛋白质最终的分解产物,则B代表的器官是小肠,c表示氨基酸,由小肠绒毛内的毛细血管吸收进入血液.
(3)肾单位包括肾小体和肾小管两部分,肾小体又包括肾小球和肾小囊;尿的形成过程包括肾小球的虑过作用,和肾小管的重吸收作用.血液流经肾小球时,血液中的尿酸、尿素、水、无机盐和葡萄糖等物质通过肾小球的滤过作用,过滤到肾小囊中,形成原尿. 当尿液流经肾小管时,原尿中对人体有用的全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐,被肾小管重新吸收,回到肾小管周围毛细血管的血液里.原尿经过肾小管的重吸收作用,剩下的水和无机盐、尿素和尿酸等就形成了尿液.若d表示尿素,则C代表的器官是肾脏,e物质在C器官中全部重新吸收回血液,则e表示葡萄糖.
(4)人体将代谢终产物如二氧化碳、尿素以及多余的水和无机盐排出体外的过程叫排泄.排泄有三条途径:一、二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出;二、水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出;三、水、无机盐和尿素以汗的形式通过皮肤排出.通过D器官能够排出汗液,则D代表皮肤.
故答案为:(1)肺(泡);二氧化碳;2
(2)小肠;氨基酸; 毛细血管
(3)肾脏;葡萄糖
(4)皮肤
点评:本题考查学生对人体内的气体交换,术的消化和营养物质的吸收,尿的形成过程等知识点的掌握情况.具有一定的综合性.
练习册系列答案
相关题目
收集全班所有同学的实验结果后,耳垂分离的同学的理论值为( )
| A、40个 | B、30个 |
| C、20个 | D、10个 |
细菌和真菌的菌落有所不同,下面对细菌和真菌的菌落叙述错误的是( )
| A、细菌的菌落比较小,表面光滑粘稠或粗糙干燥 |
| B、真菌的菌落有时会呈现出红、褐等颜色 |
| C、细菌的菌落生长速度比真菌的菌落生长速度快 |
| D、真菌的菌落比较大,呈绒毛状、絮状、蜘蛛网状 |
在制作洋葱表皮细胞和口腔上皮细胞临时玻片标本时,要先往载玻片中央分别滴一滴清水和生理盐水,其目的是( )
| A、保持细胞生活状态 |
| B、使细胞能够均匀分散 |
| C、使观察时物象清晰 |
| D、使细胞容易染色 |
下列例子中不属于生物防治的是( )
| A、用啮小蜂消灭美国白蛾 |
| B、用白僵菌杀灭松毛虫 |
| C、用无残毒农药灭菜青虫 |
| D、用蛇吃老鼠 |
管理人的心跳、血液循环和呼吸的神经中枢位于( )
| A、大脑 | B、小脑 | C、脑干 | D、脊髓 |