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做“观察叶片的结构”的实验徒手切叶片的过程中,每切一次叶片,刀片都要蘸一下水,其目的是
[ ]
A.使刀片更加锋利
B.可以捏得更紧
C.把切下的薄片放入水中
D.检查有没有切下的叶片
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C
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(2009?济宁)某同学在做“观察叶片的结构”的实验时所看到的菠菜横切面,如图所示,请你据图分析回答:
(1)①、⑤[
上表皮
上表皮
]
下表皮
下表皮
属于保护组织,②、④应属于
营养组织
营养组织
;
(2)据图分析,叶片正面颜色深、背面颜色浅的主要原因是叶正面
叶肉细胞排列紧密、含叶绿体多
叶肉细胞排列紧密、含叶绿体多
;
(3)光合作用需要的水分、无机盐运输到叶肉细胞是通过[
③
③
]
叶脉
叶脉
实现的.
某同学在做“观察叶片的结构”的实验时所看到的菠菜横切面如图所示,请你据图分析回答:
(1)从整体看,叶片结构包括三部分,它们是表皮、[1和4]
叶肉
叶肉
和[
3
3
]
叶脉
叶脉
.
(2)[1]上表皮和[5]下表皮细胞排列
紧密
紧密
,具有保护作用.
(3)据图分析,叶片正面颜色深、背面颜色浅的主要原因是叶正面
接近上表皮的叶肉细胞排列紧密,含叶绿体较多
接近上表皮的叶肉细胞排列紧密,含叶绿体较多
.
(4)[6]气孔是植物体蒸腾失水的门户,它的张开和闭合受
保卫细胞
保卫细胞
的控制.
(5)小鹏将一片刚摘下的叶片浸在盛有50℃左右热水的烧杯中,立即观察并比较叶片背面和正面气泡数目的多少(根据气泡数目多少可以判断气孔数目多少).如果气泡数目背面与正面的相等,说明叶片背面与正面的气孔数目
一样多
一样多
.
你认真做“观察叶片的结构”实验没有?请结合如图“叶片的结构示意图”填空.
(1)植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”是
.
(2)请你在右下框中画出一对保卫细胞张开状态的示意简图.
某同学在做“观察叶片的结构”的实验时所看到的菠菜横切面如图所示,请你据图分析回答:
(1)图中[
]
和[
]
合称表皮,属于
组织.
(2)标号②、④组成的结构是
.
(3)标号⑥是气体交换的“窗口”,叫
,它是由
围成的空腔.
(4)分别撕取一小块上、下表皮制成临时装片进行观察,气孔较多的是
.
(5)叶片需要水和无机盐,它们主要由植物的
吸收后,通过
运输到叶的.
(6)移栽植物的时候,适当剪除一些叶片有利于被移栽植物的成活,其主要目的是为了降低
.
某同学在做“观察叶片的结构”的实验时所看到的菠菜横切面如图所示,请你据图分析回答:
(1)[
①、⑤
①、⑤
]属于保护组织,是
一层排列紧密、无色透明的细胞
一层排列紧密、无色透明的细胞
组成,其功能是
保护作用
保护作用
.
(2)气体出入叶片的门户是[
⑥
⑥
]
气孔
气孔
,控制此门户开闭的结构是
保卫细胞
保卫细胞
.蒸腾作用对植物生活的意义是
吸收热量,使气温降低,降低植物体特别是叶片的温度,避免灼烧;蒸腾作用是根吸水的动力,促进了水和无机盐向上的运输,
吸收热量,使气温降低,降低植物体特别是叶片的温度,避免灼烧;蒸腾作用是根吸水的动力,促进了水和无机盐向上的运输,
.
(3)光合作用需要的水分、无机盐运输到叶肉细胞是通过[
③
③
]
叶脉
叶脉
实现的.
关 闭
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