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9.根尖和芽尖之所以具有分裂能力,这是因为它们具有(  )
A.保护组织B.分生组织C.营养组织D.输导组织

分析 植物的组织包括分生组织、保护组织、输导组织、机械组织和营养组织.
在成熟的植物体内,总保留着一部分不分化的细胞,它们终生保持分生能力,由这样的细胞群构成的组织,叫做分生组织.

解答 解:A、保护组织由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成,细胞排列紧密,细胞壁较厚,具有保护内部柔嫩部分的功能.该选项不符合题意.
B、分生组织的细胞小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,再由这些细胞形成其它组织.根尖、芽尖和茎的形成层之所以具有分裂能力,是因为它们都具有分生组织.该选项符合题意.
C、营养组织:根、茎、叶、花、果实和种子中都含有大量的营养组织,细胞排列疏松,细胞壁薄,液泡较大,有储藏营养物质的功能.含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用.该选项不符合题意.
D、输导组织能输送营养物质,如导管和筛管.该选项不符合题意.
 故选:B.

点评 明确植物组织的构成以及各组织的功能.

练习册系列答案
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15.图1为男女体细胞的成对染色体排序图,图2是生男生女示意图,请分析回答:

(1)由图可知,在男性、女性的体细胞中各有46条染色体.
(2)细胞内与性别决定有关的染色体称为性染色体,在男性、女性的体细胞中各有1对性染色体,图1中的甲图表示男性的染色体排序.
(3)精子是由父亲的睾丸产生的,图2中精子甲的性染色体是Y染色体.
(4)图2中受精卵乙发育成的胎儿性别是女性.
(5)某班学生用乒乓球模拟生殖细胞来探究生男生女的概率问题,实验步骤如下:
①甲桶中装入60个黄球,乙桶中装入白球与黄球各30个,分别摇匀.
②分别从甲、乙两桶中随机抓取一个球,组合在一起,记下两球的组合(黄球与黄球组合用A表示,黄球与白球组合用B表示).将抓取的乒乓球放回原桶,摇匀.
③重复②步骤50次.
全班共分7个小组,实验记录结果如下表:
组别
组合
1234567
A(黄球与黄球组合)24272521283019
B(黄球与白球组合)26232529222031
①白球模拟的生殖细胞是精子(填“精子”或“卵细胞”).黄球模拟的生殖细胞中含有X性染色体.
②步骤②中将抓取的乒乓球放回原桶的目的是B.(填字母序号)
A.保证样本数目足够大   B.确保袋内两种小球的比例为1:1
C.保证两性生殖细胞的数量相等   D.保证两性生殖细胞能够互相结合
③为了使实验更准确可靠,应如何处理以上数据求全班的7组数据的平均值或求全班7组数据之和.
④从实验数据分析,我们可以得出的结论是:生男生女取决于父亲的哪一种精子与母亲的卵细胞结合;生男生女的机会均等.(相同).

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