题目内容
6．古人类学家在东非大裂谷发现了许多早期古人类化石，“露西”的化石也是在这里被发现的．分析 东非大裂谷是世界古人类最早的发祥地之一．
解答 解：1974年11月，美国自然历史博物馆的科学家多纳尔德•约翰森等研究人员，来到东非大裂谷．他们在那里的哈达地区，发掘到一具不太完整的古人类化石．并详细分析了她的身体结构（骨骼的形态）特点．约翰森认为，化石的主人是一个年仅20岁的女性，“露西”生活在距今300万年以前，她已经能够独立行走．“露西”属于南方古猿阿法种，被看作是人类起源研究领域里程碑式的发现．被认为是目前世界上最重要的古人类化石之一，约有320万年历史．当时为庆祝这一伟大发现播放了甲壳虫乐队的歌曲《露西在缀满钻石的天空》，因此化石被取名为“露西”．
故答案为：东非大裂谷
点评 解答此类题目的关键是熟知东非大裂谷是发现了世界上最多的早期古人类化石的地区
练习册系列答案
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选取牵牛花的叶进行如图所示的光合作用实验，图中第Ⅰ、Ⅲ号为绿叶，Ⅱ号为白斑叶（部分为绿色，部分为白色）．请分析回答：
19．下列不是生命现象的一项是（ ）
| A． | 蜻蜓点水 | B． | 种子萌发 | C． | 钟乳石长大 | D． | 人的呼吸 |
14．下列生物类群中，没有茎和叶分化的是（ ）
| A． | 大豆 | B． | 黑松 | C． | 海带 | D． | 葫芦藓 |
如图是菜豆种子的结构，请回答下列问题．
11．从一个细胞到人，让我们看到了生命发生的奇妙变化，而人的新生命开始于（ ）
| A． | 婴儿出生 | B． | 精子形成 | C． | 受精卵形成 | D． | 卵细胞形成 |
18．某校生物兴趣小组在查阅资料时发现，杏仁能杀死昆虫，可以作为自制毒瓶的毒剂．果真如此吗？他们决定自己动手进行探究．下面是他们的实验过程及结果．
①取250mL玻璃瓶2只，标号为A、B．在A瓶中放入15克捣碎的杏仁，加水浸湿，在浸湿的杏仁上放一张吸水纸，拧紧瓶盖，放置48小时后备用．B瓶中除不加杏仁外，其他条件与A瓶相同．
②48小时后，将10只0.3克重的蚱蜢平均分为两组，分别放入A瓶和B瓶，拧紧瓶盖．
③观察并记录蚱蜢的活动状态，结果如下表．
请回答：
（1）在实验中，A瓶和B瓶除是否加入杏仁外，其他条件都相同，这样的实验叫做对照实验．
（2）实验结果表明，杏仁能（能、不能）杀死昆虫．
（3）有人认为蚱蜢不是杏仁杀死的，而是玻璃瓶中缺少空气而“憋”死的，你认为是否可能？不可能．为什么？B瓶内的蚱蜢没有死亡．
（4）如果要你证明捣碎的杏仁只有加水后，才能起到毒剂的作用，则需要设置C瓶与A瓶进行对照，C瓶的实验处理是加入捣碎杏仁，不加水．
（5）该实验如果每组只用1只蚱蜢，是否可以得出准确的结论？为什么？不能，排除偶然因素的影响
（6）该同学对上述实验重复了5次，为了使实验结论更准确，应对上述数据做怎样的处理？求平均值．
①取250mL玻璃瓶2只，标号为A、B．在A瓶中放入15克捣碎的杏仁，加水浸湿，在浸湿的杏仁上放一张吸水纸，拧紧瓶盖，放置48小时后备用．B瓶中除不加杏仁外，其他条件与A瓶相同．
②48小时后，将10只0.3克重的蚱蜢平均分为两组，分别放入A瓶和B瓶，拧紧瓶盖．
③观察并记录蚱蜢的活动状态，结果如下表．
| 时间 实验处理 | 60秒 | 70秒 | 80秒 |
| A瓶：加入捣碎的杏仁，加水 | 活跃 | 不活跃 | 死亡 |
| B瓶：不加杏仁，加水 | 活跃 | 活跃 | 活跃 |
（1）在实验中，A瓶和B瓶除是否加入杏仁外，其他条件都相同，这样的实验叫做对照实验．
（2）实验结果表明，杏仁能（能、不能）杀死昆虫．
（3）有人认为蚱蜢不是杏仁杀死的，而是玻璃瓶中缺少空气而“憋”死的，你认为是否可能？不可能．为什么？B瓶内的蚱蜢没有死亡．
（4）如果要你证明捣碎的杏仁只有加水后，才能起到毒剂的作用，则需要设置C瓶与A瓶进行对照，C瓶的实验处理是加入捣碎杏仁，不加水．
（5）该实验如果每组只用1只蚱蜢，是否可以得出准确的结论？为什么？不能，排除偶然因素的影响
（6）该同学对上述实验重复了5次，为了使实验结论更准确，应对上述数据做怎样的处理？求平均值．
15．有些微生物像植物一样，能够利用光能或化学能将无机物转变为储能有机物．下列属于这种类型的微生物有（ ）
| A． | 硫细菌 | B． | 大肠杆菌 | C． | 硝化细菌 | D． | 噬菌体 |
如图是动植物细胞比较图，据图分析回答：