某学校的几位同学用大豆种子做了如下实验．实验过程:①准备A.B两个大玻璃杯.中间各放两个隔板.装置如图甲所示．②A.B玻璃杯底部和隔板上各放20粒形态.大小相似且正常的大豆种子．③向玻璃杯中加水.使②和⑤两处的大豆种子接触到水．④A装置放在温暖的地方.B装置放在冰箱中．⑤一段时间后.观察种子的萌发情况．请据此实验回答下列问题．(1)隔板� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

9．某学校的几位同学用大豆种子做了如下实验．
实验过程：
①准备A、B两个大玻璃杯，中间各放两个隔板（隔板上钻有许多小孔），装置如图甲所示．

②A、B玻璃杯底部和隔板上各放20粒形态、大小相似且正常的大豆种子．
③向玻璃杯中加水，使②和⑤两处的大豆种子接触到水．
④A装置放在温暖的地方，B装置放在冰箱中．
⑤一段时间后，观察种子的萌发情况．
请据此实验回答下列问题．
（1）隔板钻孔的目的是使种子在萌发过程中得到充足的空气．
（2）图中的②与⑤互为对照，其变量是适宜的温度．
（3）一段时间后观察实验结果，发现只有②（填标号）处的种子萌发了．
（4）此实验说明种子萌发所需的外界条件是适量的水、适宜的温度和充足的空气．
（5）丙图中8是种皮，对幼嫩的胚有保护作用．
（6）种子萌发时，图丙中的6最先萌发，发育成胚根．
（7）图丙中7的名称是子叶，它的功能是为为胚的发育提供营养物质，待其贮存的养料耗尽时，乙将成为一株能独立生活的幼苗．
（8）即使环境条件适宜，被虫咬坏胚的种子也不能萌发．说明所用的种子应具有完整有活力的胚的胚．

分析甲图中，①④没有适量的水，③⑥没有充足的空气，④⑤⑥没有适宜的温度，①～⑥可以形成3组有效对照，分别是：②与⑤，②与①，②与③．图乙中的1是幼苗的茎和叶，由图丙5胚芽发育而成．2是根和茎的部位，3是幼苗的根；图丙是大豆种子的结构图，4是胚轴，5是胚芽，6是胚根，7是子叶，8是种皮．据此解答．

解答解：（1）甲乙两个装置隔板钻孔的目的是让②③⑤⑥号种子得到充足的空气．
（2）②号和⑤号作为对照组，变量只能有一个，从甲乙两装置对比可以看出变量是适宜的温度．
（3）因为②号种子具备了种子萌发的外界条件：适量的水分、充足的空气、适宜的温度，所以能萌发．乙装置放在冰箱中温度过低种子都不能萌发．甲装置①没有适量的水；③没有充足的空气所以都不能萌发．
（4）此实验说明了种子萌发所需的外界条件是适宜的温度、一定的水分和充足的空气．
（5）种子由种皮和胚两部分组成的，丙图中8是种皮，质地坚硬，对幼嫩的胚有保护作用．
（6）种子萌发的过程是：种子萌发时，图丙中的6胚根首先发育成根．随着幼根的生长，胚轴逐渐在伸长，将两片子叶带出地面，子叶展开，露出胚芽，胚芽发育形成茎和叶．
（7）图丙中7是子叶，它的功能是为胚的发育提供营养物质，待其贮存的养料耗尽时，乙将成为一株能独立生活的幼苗．
（8）种子萌发不仅需要适量的水分、充足的空气和适宜的温度等外界条件，而且种子本身必须有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质，且种子不在休眠期等．即使环境条件适宜，被虫咬坏胚的种子也不能萌发，说明该同学所用的种子应具完整有活力的胚．
故答案为：（1）充足的空气
（2）适宜的温度
（3）②
（4）适量的水；适宜的温度；充足的空气
（5）种皮；保护
（6）6；胚根
（7）子叶；为胚的发育提供营养物质
（8）完整有活力的胚

点评此题考查了探究种子萌发条件的实验方法和种子的萌发过程；在科学探究中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题．

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