题目内容
6．动物的行为多种多样，属于学习行为的是（ ）| A． | 蜘蛛结网 | B． | 鹦鹉学舌 | C． | 鸟类孵卵 | D． | 公鸡报晓 |
分析 （1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失．
（2）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为．
解答 解：ACD、“蜘蛛结网”、“鸟类孵卵”、“公鸡报鸣”，都是生来就有的，由遗传物质决定的先天性行为；
B、“鹦鹉学舌”，是动物出生后，通过生活经验和学习建立起来的后天学习行为． 所以，属于学习行为的是“鹦鹉学舌”．
故选：B．
点评 解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点．
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16．下列动物不能在空中飞行的是（ ）
| A． | 蝙蝠 | B． | 鸵鸟 | C． | 蜻蜓 | D． | 大雁 |
11．下列反射活动中，属于非条件反射的是（ ）
| A． | 婴儿的吸吮反射 | B． | 望梅止渴 | ||
| C． | 谈虎色变 | D． | 小狗算简单数学题 |
15．关于动物的行为说法正确的是（ ）
| A． | 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”，说明了黄蝶具有觅食行为 | |
| B． | 俗话说：“人有人言，兽有兽语”，蚂蚁通常用动作进行交流 | |
| C． | 失去雏鸟的红雀给水池中的金鱼喂食属于学习行为 | |
| D． | “孔雀开屏”和“蜻蜓点水”都属于动物的繁殖行为 |
11．棉农要想多产棉，其主要方法是（ ）
| A． | 顶芽、侧芽均摘除 | B． | 摘除顶芽，保留侧芽 | ||
| C． | 摘除侧芽，保留项芽 | D． | 顶芽、侧芽均保留 |