题目内容
2.某同学在学习了昆虫在生殖与发育相关知识后,产生了浓厚的探究兴趣,便买回20只家蚕幼虫,进行饲养与实验(1)在饲养家蚕过程中,他发现桑叶很有限,于是设想:青菜叶是否能用来饲养家蚕呢?对此他进行了探究实验
①将20只家蚕幼虫等分成甲、乙两组,放置在相同且适宜家蚕生长发育的纸盒中,甲组用桑叶饲养,乙组用等量的青菜叶饲养,每天清理纸盒
②经过20多天后,甲组家蚕幼虫长大、成熟、吐丝结茧;乙组家蚕幼虫却不食、变小、死亡.由此,王帅得出结论青菜叶不能用来饲养家蚕.
(2)甲组家蚕幼虫经过吐丝结茧、化蛹、羽化成蚕蛾、交配、产卵后,王帅得到了许多蚕卵.王帅认为,产卵的孵化需要20℃-25℃的条件,为此,他做了探究实验;选取20粒蚕卵等分成甲、乙两组,甲组放置于10℃的环境中,乙组放置于23℃的环境中,其他条件相同且适宜,10多天后,观察两组蚕卵的孵化情况
①王帅此实验探究的是温度对蚕卵孵化的影响
②请你写出支持王帅假设的实验现象(预测);甲组蚕卵不能孵化,乙组蚕卵能孵化.
(3)家蚕的发育过程比蝗虫多了一个蛹时期,所以家蚕属于完全变态发育.
分析 对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验.其中这种不同的条件就是实验变量.对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.为确保实验组、对照组实验结果的合理性,对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同理想状态,这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能.
解答 解:(1)本题设置的是对照实验,对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验.其中这种不同的条件就是实验变量.本实验的变量是家蚕食物的不同,甲组用桑叶饲养,乙组用等量的青菜叶饲养,经过20多天后,甲组家蚕幼虫长大、成熟,吐丝结茧;乙组家蚕幼虫却不食、变小、死亡.由此,王帅得出结论青菜叶不能用来饲养家蚕.
(2)根据题意本对照实验的变量是温度,甲组放置于10℃的环境中没有孵化(成幼虫),乙组放置于23℃的环境中孵化(成幼虫)
(3)蝗虫的发育方式为不完全变态发育包括受精卵、若虫、成虫三个时期,而蚕的发育方式为完全变态发育包括受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期.所以家蚕的发育过程比蝗虫的发育过程多了蛹期.
故答案为:(1)①青菜叶;②青菜叶不能用来饲养家蚕
(2)①温度;②不能孵化;能孵化
(3)蛹
点评 对照实验的实验组和对照组只能有一个变量.
练习册系列答案
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20.胎儿和母体交换物质的器官是( )
| A. | 输卵管 | B. | 胎盘 | C. | 卵巢 | D. | 子宫 |
13.依据如图所示血液循环系统的组成关系,叙述正确的是( )

| A. | ①是血液循环的重要器官,其主要功能是进行物质交换 | |
| B. | A型血的⑤中有抗B凝集素,和少量输给AB型血的病人 | |
| C. | ③与④通过静脉相连,分别是动脉和毛细血管 | |
| D. | 肺静脉中②的颜色是暗红色,含二氧化碳较多 |
10.日常生活中保存不当的食品和衣物表面很容易发霉.霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢?某实验小组对此进行了探究,其实验过程如下:请回答下列问题:
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(2)如果C组中的①、②的条件分别是新鲜和低温(0℃以下),该组实验得到的实验结果是不发霉;C与B也构成对照实验,此实验结论是霉菌的生活需要适宜的温度
(4)上述探究实验对我们保存食品有什么启示?保存食品要在低温环境中才能延长食品的保质期.
| 组别 | A | B | C |
| 实验处理 | 将烤干的桔皮置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖环境里 | 将新鲜的桔皮置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖环境里 | 将①的桔皮置于塑料袋中,扎紧袋口,放在②环境里 |
| 实验结果(一周后观察) | 不发霉 | 发霉 | ? |
(2)如果C组中的①、②的条件分别是新鲜和低温(0℃以下),该组实验得到的实验结果是不发霉;C与B也构成对照实验,此实验结论是霉菌的生活需要适宜的温度
(4)上述探究实验对我们保存食品有什么启示?保存食品要在低温环境中才能延长食品的保质期.
17.下列有关人的生殖发育过程的叙述,不正确的是( )
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