题目内容
15.下列有关生物科学探究和实验的说法正确的是( )| A. | “探究光对鼠妇生活的影响”时,应设置明亮干燥和阴暗潮湿作对照 | |
| B. | “制作口腔上皮细胞临时装片”时,应先在载玻片上滴一滴生理盐水 | |
| C. | “检验人体呼出气体成分的变化”可用氢氧化钠溶液检测人体呼出的气体 | |
| D. | “嫁接”实验时,要注意接穗和砧木的韧皮部紧密结合 |
分析 (1)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.
(2)在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,需在载玻片上滴一滴浓度为0.9%的生理盐水,由于0.9%生理盐水的浓度与人的组织细胞液的浓度一致,故可以维持细胞的正常形态,不至于细胞因吸水膨胀,也不至于因失水而皱缩.
(3)二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,这是二氧化碳的特性,二氧化碳的浓度越大,石灰水的浑浊就越明显.
(4)嫁接是把一种植物的枝或芽,嫁接到另一种植物的茎或根上,使接在一起的两个部分长成一个完整的植株.嫁接时应当使接穗与砧木的形成层紧密结合,以确保接穗成活.
解答 解:A、对照实验所要探究的条件就是实验的唯一变量,因此“探究光对鼠妇生活的影响”时,应设置明亮潮湿和阴暗潮湿作对照,而不是设置明亮干燥和阴暗潮湿作对照,错误;
B、“制作口腔上皮细胞临时装片”时,应先在载玻片上滴一滴生理盐水,正确;
C、“检验人体呼出气体成分的变化”可用澄清的石灰水检测而不是用氢氧化钠溶液,错误;
D、“嫁接”实验时,要注意接穗和砧木的形成层紧密结合,而不是韧皮部紧密结合,错误.
故选:B
点评 解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识.
练习册系列答案
相关题目
3.教育厅提倡每节课的课间10分钟,让同学们去室外活动,在没有特殊天气的情况下,教室尽量开窗通风.人在通风不良的室内时间久了,就会有头晕疲劳的感觉,这是由于( )
| A. | 室内没有阳光,对身体不利 | B. | 学习疲劳 | ||
| C. | 没有参加户外活动,肺活量变小 | D. | 室内氧气逐渐减少,二氧化碳增多 |
10.下列现象中,由废电池污染所致的是( )
| A. | 饮用水中带有霍乱菌 | |
| B. | 水中的藻类迅速繁殖,使鱼窒息而死 | |
| C. | 镉扩散到土壤中 | |
| D. | 渤海海域发生赤潮 |
20.如图为某生态系统中部分生物成分之间的关系,下列有关该生态系统的说法错误的是( )
| A. | 图中的虫和鸟属于消费者 | |
| B. | 植物的枯枝落叶能被细菌和真菌分解 | |
| C. | 若消灭所有的虫,则更有利于原有生态平衡的维持 | |
| D. | 一个完整的生态系统,除图中所示成分外,还缺少阳光等非生物成分 |
7.花生是常见的一年生草本经济作物,下列有关花生的叙述,正确的是( )
| A. | 去掉红皮的花生仁是由胚珠发育而成 | |
| B. | 花生油是由花生种子的胚芽加工而成 | |
| C. | 花生种子的红皮是由子房壁发育而成 | |
| D. | 植株具有根、茎、叶、花、果实、种子六种器官 |
15.下面四幅漫画寓意的是人体免疫的三道防线,下列说法正确的是( )

| A. | 图1属于特异性免疫 | B. | 图2属于第一道防线 | ||
| C. | 图三表示抗原将抗体消灭 | D. | 图4属于第二道防线 |