题目内容

2.骨的基本结构可以分为(  )
A.骨膜、骨质、骨髓B.骨膜、骨密质、骨骼
C.骨质、骨膜、骨松质量D.骨质、骨髓、骨髓腔

分析 对于骨的基础知识的掌握,可以通过绘制知识结构图来记忆.知识的形象化,一个是便于记忆,另一个可以将知识系统化,便于理解.

解答 解:关于骨的基本结构组成,可以绘制如下知识结构图:

通过图示可以看出骨的基本结构包括:骨膜、骨质、骨髓三部分组成的;与造血的是红骨髓,而红骨髓位于骨松质内.骨的生长主要包括两个方面,既骨的长长与长粗.在骨的结构中与生长有关的结构有骨骺端的软骨层和骨膜中的成骨细胞.人在幼年的时候,骨骺端的软骨层能够不断产生新的骨组织使骨不断长长,但到成年后这些软骨就骨化成骨不再生长了;骨表面的骨膜内层有成骨细胞具有再生功能.对骨折后骨的愈合起作,它还能不断产生新的骨细胞使骨不断长粗.
故选:A

点评 这部分知识是考试的重点内容,要注意理解和掌握.

练习册系列答案
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17.采集菜粉蝶的虫卵,进行室内培养,观察虫卵孵化成菜青虫后取食植物叶片的类型,进行探究实验,探究菜青虫取食植物叶片时,取食十字花科植物叶片的行为是先天性行为还是学习行为.此探究实验应分为以下步骤:
(1)提出问题.针对这一实验,你提出的问题是:菜青虫取食十字花科植物叶片的行为是一种先天性行为吗?
(2)作出假设.你作出的假设是:菜青虫取食十字花科植物叶片的行为是一种先天性行为.
(3)制定计划,实施计划.
①在十字花科植物(如白菜、油菜、萝卜、卷心菜、荠菜等)叶片上找有菜粉蝶虫卵的叶片,带回实验室.
②如图所示,将带有虫卵的叶片分别放入不同的烧杯中,每个烧杯中再分别放入不同种的植物叶片,将烧杯放置在温暖的地方
③以上实验的设计和实施过程中,要将虫卵隔离饲养的目的是排除菜青虫取食十字花科植物叶片的行为,是从生活过程中相互学习得来的.实验中设置了许多个烧杯(A、B、C、D),除叶片不同外,其他条件都相同,这是为了进行对照.
(4)根据实验回答以下问题.
①用长大的菜青虫进行实验行不行?为什么?不行,不能排除学习行为
②用一只菜青虫进行实验行不行?为什么?不行,不能排除偶然性
③本实验的变量是叶片的种类.
(5)分析结果:菜青虫取食十字花科植物叶片是先天性行为.

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