题目内容

17.鸟的下列特征中与飞行无关的是(  )
A.前肢变成翼B.食量大,消化能力强
C.有些骨内部中空D.有脊椎骨组成的脊柱

分析 鸟类与其飞行生活相适应的结构特点为:前肢变成翼;体表被覆羽毛,适于飞行;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气;有的骨中空,有的骨愈合,直肠很短,能减轻体重;胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作.食量大、消化能力强,能为飞行提供充足的营养物质.

解答 解:A、“前肢变成翼”,翼是鸟类的飞行器官;
B、“食量大,消化能力强”可以为飞行供给充足的能量,利于飞行.
C、“有些骨内部中空”,有利于减轻体重适于飞行;
D、“有脊椎骨组成的脊柱”与鸟类飞行没有直接关系.
  所以,与飞行无关的是“有脊椎骨组成的脊柱”.
故选:D.

点评 解答此类题目的关键是理解掌握鸟类适于飞行形态结构特征.

练习册系列答案
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8.动物的行为是多种多样的.从获得途径看,动物的行为可分为两大类,一类是先天性行为,一类是学习行为.请分析回答下列问题.
(1)蜜蜂采蜜、蜘蛛结网、孔雀开屏这些行为的获得途径看,属于先天性行为,但蜜蜂只能采蜜而不能结网、孔雀能开屏而不能采蜜,这说明这种行为是由遗传物质决定的.
(2)为了帮助学生理解动物的学习行为,老师为学生举了下列几个例子.
①成年黑猩猩会利用经验来解决问题,当香蕉被挂在高处够不到时,黑猩猩就会把几个木箱堆叠起来,然后爬到木箱顶上去摘香蕉.②人类想要像小鸟一样飞翔,但终究是飞不起来;鹦鹉学舌,鸡鸭鹅却学不会.③狼孩长期和狼共同生活后,具有像狼似的嚎叫、食生肉的行为,即使被人解救但终生也没有学会说话.
例①说明学习行为的形成要依赖于生活经验,例②学习行为的基础是遗传因素(遗传物质),例③说明环境因素对学习行为的形成至关重要.
(3)刚出生的袋鼠如果不能爬向母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶,则不能生存;大山雀学会了偷喝牛奶,可以获得更多的食物,从而更好的生存.上述事例说明,动物的先天性行为使动物能适应环境,得以生存和繁衍,动物的学习行为可以让它们更好的适应复杂环境的变化.
(4)综上所述,先天性行为是生存的基本保证,是学习行为的基础,学习行为则能使动物得以更好的生存和繁衍.

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