题目内容
12.(1)人的生殖是从生殖系统产生两性生殖细胞开始的,受精卵是新生命的第一个细胞.
(2)胎儿在母体的[③]子宫里发育,胎儿所获得的营养需经过[②]脐带由[①]胎盘从母体获得.
(3)胎儿发育到280天左右时,会通过[④]阴道从母体内产出,这一过程叫做分娩.
(4)随着婴儿“哇”的第一声啼哭,呼吸系统开始工作了,其中的肺是婴儿与外界进行气体交换的场所.
(5)婴儿出生后,母亲开始泌乳,母乳的营养太丰富了.其中的蛋白质是生长发育和细胞更新所需要的主要原料.
分析 图中①是胎盘,②脐带,③子宫,④是阴道.
解答 解:(1)生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞,含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵;标志着新生命的开始.
(2)受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到③子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡中的细胞继续分裂和分化,形成组织,并进一步形成器官,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的形态;胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过①胎盘、②脐带与母体进行物质交换.
(3)怀孕到280天左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的④阴道排出,即分娩.
(4)随着婴儿“哇”的第一声啼哭,呼吸系统开始工作了,其中的肺是婴儿与外界进行气体交换的场所.
(5)婴儿出生后,母亲开始泌乳,母乳的营养太丰富了.其中的蛋白质是生长发育和细胞更新所需要的主要原料.
故答案为:(1)受精卵
(2)[③]子宫;[②]脐带;[①]胎盘
(3)[④]阴道
(4)肺
(5)蛋白质
点评 解答此类题目的关键是理解掌握胚胎发育的过程和营养.
练习册系列答案
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| A. | 携带疟原虫的人属于传染源 | |
| B. | 在有蚊季节正确使用蚊帐属于切断传播途径 | |
| C. | 对疟疾病人进行管理和根治,属于控制传染源 | |
| D. | “重组疟疾疫苗”从免疫学的角度看属于抗体 |
20.下列哪项不是青春期所具有的生理特点( )
| A. | 身高突然增加 | B. | 身体开始发胖 | ||
| C. | 生殖器官迅速发育 | D. | 女孩出现了月经,男孩出现了遗精 |
7.某生物小组的同学要探究“甲状腺激素对蝌蚪发育的影响”,做了以下实验
(1)请你帮他们将实验方法填写完整
①将两个同样的水槽编成甲乙两组,两组均放入200毫升河水,并各培养10只同种、同一批的小蝌蚪;
②甲组隔一天加甲状腺激素5mg,持续5次;乙组不加甲状腺激素作为对照,其他培养条件相同;
③每2天换$\frac{1}{2}$的水,每天喂几粒米饭
④观察蝌蚪的发育情况
(2)请你分析实验数据,得出结论
结论是:甲状腺激素能促进动物的生长发育.
(3)实验完毕后,你认为他们应如何处理蝌蚪?把蝌蚪放回大自然.
(4)要想在实验室观察青蛙的发育过程,适宜的培养条件应该是①④⑤(填序号)
①适宜的温度 ②低温 ③玻璃缸密闭 ④玻璃缸敞口 ⑤洁净的河水 ⑥自来水
(5)留心观察,你会发现自然界中有许多奇异的现象:不同环境中的青蛙的体色是不同的,但都与其周围的环境保持一致,这说明生物能适应环境.
(1)请你帮他们将实验方法填写完整
①将两个同样的水槽编成甲乙两组,两组均放入200毫升河水,并各培养10只同种、同一批的小蝌蚪;
②甲组隔一天加甲状腺激素5mg,持续5次;乙组不加甲状腺激素作为对照,其他培养条件相同;
③每2天换$\frac{1}{2}$的水,每天喂几粒米饭
④观察蝌蚪的发育情况
(2)请你分析实验数据,得出结论
| 后肢长出的 平均时间(d) | 前肢长出的 平均时间(d) | 尾脱落的 平均时间(d) | 尾脱落时的 平均体长(cm) | |
| 甲组 | 4 | 7 | 26 | 0.7 |
| 乙组 | 5 | 9 | 37 | 1.3 |
(3)实验完毕后,你认为他们应如何处理蝌蚪?把蝌蚪放回大自然.
(4)要想在实验室观察青蛙的发育过程,适宜的培养条件应该是①④⑤(填序号)
①适宜的温度 ②低温 ③玻璃缸密闭 ④玻璃缸敞口 ⑤洁净的河水 ⑥自来水
(5)留心观察,你会发现自然界中有许多奇异的现象:不同环境中的青蛙的体色是不同的,但都与其周围的环境保持一致,这说明生物能适应环境.
17.在H7N9禽流感流行期间,疫区医疗机构对确诊为该病的患者进行隔离治疗,这种做法属于预防传染病措施中的( )
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