做“酸雨对生物的影响探究实验时.提出的问题是:酸雨对种子的萌发有影响吗?作出的假设是:酸雨使种子不能萌发．小华同学用食醋和清水配置成了“模拟酸雨 .他把pH控制在4.0以下．他设计的实验步骤是:①在培养皿底部垫上几层吸水纸.加入少量的水使纸湿润.在纸上放20粒大豆种子.在种子上面覆盖潮湿的纱布.把培养皿放在温暖的地方培养．②每天在纱布上淋� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

9．做“酸雨对生物的影响”探究实验时，提出的问题是：酸雨对种子的萌发有影响吗？作出的假设是：酸雨使种子不能萌发．小华同学用食醋和清水配置成了“模拟酸雨”，他把pH控制在4.0以下．他设计的实验步骤是：
①在培养皿底部垫上几层吸水纸，加入少量的水使纸湿润，在纸上放20粒大豆种子，在种子上面覆盖潮湿的纱布，把培养皿放在温暖的地方培养．
②每天在纱布上淋几次“模拟酸雨”．　　　　
③观察大豆种子的发芽状况．
④换用其他几种植物的种子进行同样的实验．
结合上述内容，请帮助小华同学完成下列问题：
（1）在实验过程中，如果这些种子都没发芽（不考虑种子的自身条件，如休眠等），就能说明种子的萌发会受到酸雨的影响．
（2）设计一组对照实验，其他条件与上述实验步骤基本相同，所不同之处是在第2步中每天在纱布上适量淋一次清水，而不是酸雨．
（3）酸雨是指具有较强的酸性，PH小于（填“大于”或“小于”）5.6的雨水；酸雨主要是燃烧煤、石油等燃料时排放出来的二氧化硫、氮氧化物等与空气中的水蒸气相结合而形成的．

分析（1）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．
（2）酸雨pH值小于5.6的降水．其酸性成分主要是硫酸，也有硝酸和盐酸等．酸雨主要由化石燃料燃烧产生的二氧化硫、氮氧化物等酸性气体，经过复杂的大气化学反应，被雨水吸收溶解而成．

解答解：（1）题干中描述酸雨对农作物、建筑物及人体的伤害，制定的探究实验以大豆幼苗，模拟酸雨，显然是探究酸雨对植物生长的影响．所以如果这些种子都没发芽（不考虑种子的自身条件、休眠等），就能说明是受酸雨的影响．
（2）我们所做的实验一般为对照实验，那么就要求①要形成对照②变量具有唯一性，在设计的实验中我们明显发现缺少对照实验设计．作为对照实验要保证变量的唯一性，由于实验探究酸雨对植物的生长的影响．所以唯一变量应为--酸雨，设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗，每天喷洒清水，不是酸雨．
（3）煤燃烧能生成大量的二氧化硫、氮氧化物，这些物质能和水反应生成显酸性的物质，当雨水的pH小于5.6时就形成酸雨．
故答案为：（1）酸雨
（2）2；酸雨
（3）小于；二氧化硫

点评解答此类题目的关键是理解掌握对照实验的特点以及酸雨的形成．

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4．下列既不属于扁形动物，又不属于腔肠动物的是（　　）

20．人要从生物圈中摄取各种各样的营养误会，以满足自身对物质和能量的需求，同时也要把人体产生的废物排出体外，这就需要人体各器官系统协调活动．如图是人体部分系统的关系图，请根据图回答下列问题：

（1）图中A系统代表的循环系统．
（2）呼吸系统与外界空气的气体交换是通过呼吸运动实现的．
（3）呼吸系统与A系统、A系统与组织细胞之间的气体交换是通过扩散作用实现的．
（4）呼吸系统呼出二氧化碳和部分水、B系统排出尿、皮肤排出汗我们统称为排泄．
（5）消化系统把不能消化的食物残渣排出体外的过程称为排遗．

17．

分别给甲、乙两人饮用等量的葡萄糖溶液，然后每隔半小时测定他们的血糖浓度，并将测量的数据整理成如图的曲线，请据图回答下列问题．
（1）分析曲线图，判断甲、乙两人中糖代谢不正常的是甲，患有糖尿病．
（2）曲线BC的下降与胰岛分泌胰岛素有关．
（3）患者可通过什么方法进行治疗？注射胰岛素制剂．
（4）体检验血时要求空腹，否则血糖会升高，这是因为食物中的淀粉倍被化分解成葡萄糖，吸收进入血液．

4．在测定小麦种子的发芽率时，下列实验操作科学合理的是（　　）

选项	实验装置	温度	放入的种子数量
A	培养皿内铺4层纱布，将种子放在纱布上，每天加入适量的清水，使纱布始终保持湿润	适宜	30
B	培养皿内铺4层纱布，将种子放在纱布上，每天加入适量的清水，使纱布始终保持湿润	适宜	100
C	将种子放在培养皿内，每天往培养皿内加入较多的清水，使种子始终浸泡在水中	适宜	60
D	将种子放在培养皿内，每天往培养皿内加入较多的清水，使种子始终浸泡在水中	适宜	100

14．某生物小组为了探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响，设计了如下实验步骤：
a．取两个玻璃缸编号为A、B，在A、B两缸内各加入500ml池塘水和等量的蝌蚪词料．
b．在A、B两缸内加入同时孵化的相同数量的蝌蚪（不能少于5只）．
c．在A缸加入适量的甲状腺激素，B缸不加．
d．保持A、B两缸内水温22-25℃，并每天观察和记录蝌蚪生长发育的情况．请根据实验和所学知识回答下列问题：
（1）该探究实验的变量是甲状腺激素．
（2）步骤C设计的是对照试验，其中实验组和对照组分别是A和B．
（3）A、B两缸中的蝌蚪数量“不能少于5只”，是为了减少偶然性．
（4）预测实验结果：蝌蚪长出四肢A缸早（“早”或“迟”）于B缸，蝌蚪发育成幼娃所需的时间A缸比B缸短（“长”或“短”）．
（5）根据预测可得出结论甲状脉激素具有促进蝌蚪发育的作用．

1．如图依次是人途神经系统中的脑、脊髓和反射弧结构示意图，据图回答问题．

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18．下列说法正确的是（　　）

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19．下列消化方式属于化学消化的是（　　）

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