题目内容

8．下列描述相对性状的两项是（　　）
A．金鱼的体色有透明的和不透明的
B．人的耳朵有有耳垂的和无耳垂的
C．李子的表面光滑，葡萄的表面也光滑
D．一株番茄秧上的两个果实都是黄色

分析 生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状．

解答 解：选项A、金鱼的体色有透明的和选项B、不透明的和人的耳朵有有耳垂的和无耳垂的，都是黄色是同种生物的同一性状的不同表现形式，属于相对性状；
选项C、李子的表面光滑，葡萄的表面也光滑，是两种生物的性状，不是同种生物，不是相对性状；选项D、一株番茄秧上的两个果果实都是黄色，虽然是同种生物的性状，但性状相同，因此它们不是相对性状．
故选：A、B

点评 该题考查了相对性状的概念：同种生物同一性状的不同表现形式．

练习册系列答案
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18．细菌的个体十分微小，无处不在，所有的细菌都对人有害．×．（判断对错）
19．阅读下面的资料回答问题：20世纪50年代在婆罗洲的许多雅克人身患疟疾，世界卫生组织采取了一种简单的也是直截了当的解决方法：喷洒DDT．蚊子死了，疟疾也得到了控制．可是没多久，大范围的后遗症出现了．由于DDT同时还杀死了吃屋顶茅草的毛虫的天敌──小黄蜂，导致人们的房屋纷纷倒塌．同时，DDT毒死的虫子后来成为壁虎的粮食，壁虎又被猫吃掉，DDT无形中建立了一种食物链，对猫造成杀伤力，猫数量的减少又导致了老鼠的大量繁殖．在有可能大规模爆发斑疹伤寒和森林鼠疫的危险时，世界卫生组织只得被迫向婆罗洲空降14 000只活猫，英国皇家空军执行了一次奇特的任务──“降猫行动”．
（1）蚊子属于昆虫，昆虫身体由头、胸、腹三部分构成．
（2）在壁虎和老鼠这两种生物中，老鼠属于恒温动物．
（3）通过对以上资料的分析，你认为人类为什么不能随意灭杀某种动物？
（4）从资料中可以看出：蚊子作为食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，可见动物在维持生态平衡中起重要作用．
（5）20世纪60年代，美国生物学家蕾切尔•卡逊女士发表了一份震惊全美国的报告，并写了一本名为《寂静的春天》的书，她向美国总统及国民提出警告：DDT等化学药品的滥用已经引发了生态和健康的灾难，连雀鸟也被毒害，鸟的歌声也听不到，春天变得寂静．
16．DNA分子上控制生物性状的小单位叫（　　）
A．染色体B．基因C．脱氧核糖核酸
3．震后用搜救犬进行搜救时，搜救犬若发现废墟下有人时，会重嗅、扒地、摇尾巴，然后连声吠叫，这种行为属于（　　）
A．学习行为B．先天性行为C．取食行为D．防御性为
13．人体内甲乙丙丁四种组织中氧气与血红蛋白的分离情况是组织甲75%，乙为85%，丙为60%，丁为40%，新陈代谢最旺的组织是（　　）
A．甲B．乙C．丙D．丁
2．如图是鸡的受精卵示意图，据图回答：
（1）在鸡的受精卵中，能够发育成胚胎的是[4]胚盘．
（2）在胚胎发育过程中，能够提供营养物质的是[3]卵黄，既能提供营养物质又能提供水分的是[5]卵白．
（3）[1]卵壳对整个鸡卵起到了很好的保护作用，为胚胎发育提供氧气的是[6]气室．
（4）人工孵化小鸡时，为保证孵化效果，应为受精卵提供的外界条件是适宜的温度．
（5）鸡卵的卵细胞包括[4]胚盘、[3]卵黄、[7]卵黄膜三部分．
19．探究实验的一般步骤包括：提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达和交流．
20．请你把下面相关的内容用连线连起来．
（1）

（2）

（3）

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