题目内容
18.在生存斗争中,通过激烈的竞争,适者生存、不适者被淘汰的过程,称为自然选择.生物进化是自然选择的结果.分析 自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择;达尔文的自然选择学说,其主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存.
解答 解:英国科学家达尔文认为,自然界中各种生物普遍具有很强的繁殖能力,从而能产生大量的后代.而生物赖以生存的食物和空间是有限的,生物为了获取食物和空间,要进行生存斗争.自然界中生物个体都有遗传和变异的特性,只有那些具有有利变异的个体,在生存斗争中才容易生存下来,并将这些变异遗传给下一代,而具有不利变异的个体被淘汰.这就是说,凡是生存下来的生物都是适应环境的,而被淘汰的生物都是对环境不适应的,这就是适者生存.达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择.达尔文认为,自然选择过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程.生物通过遗传、变异和自然选择,不断进化,即生物进化是自然选择的结果.
故答案为:适者生存、不适者被淘汰;生物进化.
点评 解答此类题目的关键是理解掌握自然选择的过程.
练习册系列答案
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17.生态系统的成分包括( )
| A. | 生产者、分解者和非生物成分 | |
| B. | 生产者、消费者和分解者 | |
| C. | 消费者、分解者、病毒和非生物成分 | |
| D. | 生产者、消费者、分解者和非生物成分 |
6.原始生命诞生的摇篮是( )
| A. | 原始海洋 | B. | 原始大气 | C. | 原始陆地 | D. | 原始土壤 |
13.如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫.当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了.这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程填写完整.提出问题:光对鼠妇的生活有影响吗?
(1)作出假设光对鼠妇的生活有影响.
(2)制定并实施探究方案:在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧的中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为.该实验的变量是光.如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇是否可以得出准确的结论?为什么?否,鼠妇数量太少,实验结果具有偶然性.
(3)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如表:
为了使实验结论更准确,应对上述数据做怎样的处理?计算出5次实验的结果,鼠妇在明亮和阴暗环境中的平均值.
从中得出的实验结论是光对鼠妇的生活有影响.
(1)作出假设光对鼠妇的生活有影响.
(2)制定并实施探究方案:在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧的中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为.该实验的变量是光.如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇是否可以得出准确的结论?为什么?否,鼠妇数量太少,实验结果具有偶然性.
(3)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如表:
| 环境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
| 明亮 | 0只 | 1只 | 2只 | O只 | 2只 |
| 阴暗 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
从中得出的实验结论是光对鼠妇的生活有影响.
3.一首歌中唱到“种下一颗种子,长出了果实”说明生物( )
| A. | 具有应激性 | B. | 需要营养 | C. | 能繁殖 | D. | 是变化的 |
10.“更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾.”是宋代文学家司马光的著名诗句.该诗句描写的生命现象主要反映了生物的哪一特征?( )
| A. | 能够生长和繁殖 | B. | 能对刺激作出反应 | ||
| C. | 能够遗传和变异 | D. | 能适应一定的环境 |
7.正常人终尿和原尿的最大区别在于( )
| A. | 不含蛋白质 | B. | 不含无机盐 | C. | 不含尿素 | D. | 不含葡萄糖 |