Question

12．某造纸厂附近出现农作物死亡现象，造纸厂污水对农作物的生长会有影响吗？生物兴趣小组同学就这一问题进行了探究，制定计划并实施：
①在一个花盆里播10粒大豆的种子，等它们长成幼苗后做实验．
②取一定量的造纸厂排放的污水．
③向花盆里的大豆幼苗喷洒污水，每天一次，观察并记录实验现象．
实验结果：几天后，花盆中大豆幼苗全部死亡．请你回答下列问题：
（1）此实验中小组同学作出的假设是什么？造纸厂污水对农作物的生长会有影响．
（2）指出该小组同学制定的计划中的不足没有设置对照组．
（3）完善该小组同学的实验方案同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗，每天喷洒等量清水作为对照．
（4）根据小组同学的实验结果，你得出的结论是造纸厂污水对农作物的生长有影响．
（5）根据上述实验，请你给造纸厂提出治理建议：严禁往水源中倾倒垃圾；工业污水经处理后再排放等等．．

Answer 1

分析 （1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流
（2）对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验．实验设计原则：一个探究实验中只能有一个实验变量，其他因素均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能．

解答 解：（1）假设是对问题肯定或否定的解答，根据问题“造纸厂污水对农作物的生长会有影响吗？”作出的假设是：造纸厂污水对农作物的生长会有影响．
（2）生物探究实验一般是对照实验，那么就要求①要形成对照，②变量具有唯一性．在小组同学制定的计划中只有一个花盆（实验组），而没有设置对照组．
（3）对照实验所要探究的条件就是实验的唯一变量．由于探究“造纸厂污水对农作物的生长会有影响吗？”，所以该实验的唯一变量是造纸厂污水．对照组应该设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗，每天喷洒等量清水．
（4）由于向花盆里的大豆幼苗喷洒造纸厂污水，每天一次，几天后，花盆中大豆幼苗全部死亡，而喷洒清水的花盆中的大豆苗生长良好．故得出的结论是造纸厂污水对植物的生长有不良影响．
（5）造成水体污染的来源有工业污染、生活污染、农业污染，严禁往水源中倾倒垃圾、工业污水经处理达标后排放等措施都可以防止水污染．根据上述实验，给造纸厂提出治理建议：严禁往水源中倾倒垃圾，工业污水经处理后再排放等等．
故答案为：（1）造纸厂污水对农作物的生长会有影响；
（2）没有设置对照组．
（3）同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗，每天喷洒等量清水作为对照； 
（4）造纸厂污水对农作物的生长有影响
（5）严禁往水源中倾倒垃圾；工业污水经处理后再排放等等．

点评 实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题．