题目内容
2.当遇到挫折而情绪不好时,不宜采取的调节方法是( )| A. | 自我封闭 | B. | 外出跑步 | C. | 找朋友诉说 | D. | 自我安慰 |
分析 调节自己的情绪可概括为:一、转移注意力.二、宣泄.三、自我安慰
解答 解:心情愉快是儿童青少年心理健康的核心.良好的情绪和适度的情绪反应,表示青少年的身心处于积极的健康状态.但是,在日常生活中,遇到不顺心的事,每个人都会或多或少地出现一些情绪问题,如紧张、生气、烦恼等.当出现这些问题时,我们可以试着用以下三种方法来调节自己的情绪.方法一:当情绪不好时,有意识地转移话题,或者做点别的事情,如听音乐、看电视、打球、下棋、外出跑步等,来分散自己的注意力,这样可以使情绪得到缓解.方法二:把自己心中的烦恼向亲人或知心的朋友诉说甚至大哭一场,把积压在内心的烦恼宣泄出来,这样也会有利于身心健康.但是,要注意宣泄的对象、地点和场合;方法也要适当,避免伤害别人.方法三:当你想得到一件东西,或者想做某件事而未能成功时,为了减少内心的失望,可以找一个适当的理由来安慰自己,这样可以帮助你在挫折面前接受现实,保持较为乐观的态度,综上所述可以知选项A符合题意.
故选:A
点评 解题的关键是掌握调节情绪的方法.
练习册系列答案
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12.下列属于出芽生殖的是( )
| A. | 用出芽的马铃薯块茎进行繁殖 | B. | 酵母菌和水螅长出芽体 | ||
| C. | 柳树发芽 | D. | 传粉后用种子繁殖 |
10.下列哪条食物链是正确的( )
| A. | 阳光→草→兔→狐 | B. | 草→狐 | C. | 鹰→蛇→鼠→草 | D. | 草→鼠→鹰 |
17.如图是几种生物分类图,其中①~④各代表一种生物.下列哪组不能用该图分类( )
| A. | ①蘑菇、②银杏、③葫芦藓、④水绵 | B. | ①珊瑚虫、②侧柏、③墙藓、④衣藻 | ||
| C. | ①酵母菌、②油松、③肾蕨、④水绵 | D. | ①家鸽、②水杉、③玉米、④根瘤菌 |
14.
如图表示某一生态系统中四种生物所含有有机物的总量的比例.假设这四种生物只构成一条食物链.据图判断下列说法正确的是( )
| A. | 该食物链可表示为甲←乙←丙←丁 | B. | 四种生物中含有毒物质最多的是甲 | ||
| C. | 该食物链中的生产者是甲 | D. | 四种生物中含能量最多的是丁 |
11.根据血常规化验结果,可推断出小刚可能患有( )
| A. | 阑尾炎 | B. | 白血病 | C. | 贫血病 | D. | 缺钙 |
5.有关一个体细胞经分裂产生两个新细胞的说法正确的是( )
| A. | 每个新细胞的染色体数比原来细胞的少 | |
| B. | 两个新细胞含有一样多的细胞质 | |
| C. | 每个新细胞的染色体数和原来细胞的一样多 | |
| D. | 两个新细胞大小与亲代细胞完全一样 |