题目内容
某生物兴趣小组为了探究“种子萌发的环境条件”,查找了相关资料并使用完好的小麦种子做了如下实验,请回答下列问题:
(1)近几年年云南遇到连年大旱,影响了种子的萌发,这说明了种子萌发过程中需要 .
(2)实验中1号瓶与5号瓶是一组对照实验,变量是 .
(3)实验中2号瓶与4号瓶中的种子没有萌发,主要是因为 不能满足种子萌发的需要.
(4)要探究光照对种子萌发有无影响,应选用 和 作为对照实验.
| 瓶子 | 水分 | 温度 | 光照 | 结果 |
| 1号 | 适量 | 适宜 | 有 | 萌发 |
| 2号 | 适量 | 高温 | 有 | 没有萌发 |
| 3号 | 适量 | 适宜 | 无 | 萌发 |
| 4号 | 适量 | 低温 | 有 | 没有萌发 |
| 5号 | 过量 | 适宜 | 有 | 没有萌发 |
(2)实验中1号瓶与5号瓶是一组对照实验,变量是
(3)实验中2号瓶与4号瓶中的种子没有萌发,主要是因为
(4)要探究光照对种子萌发有无影响,应选用
考点:种子萌发的条件和过程
专题:
分析:分析表中数据可知,该小组设置了4组对照实验:1号与3号以光照为变量形成一组对照实验,目的是探究光照对种子萌发的影响;1号与2号或1号与4号以温度为变量形成两组对照实验,目的是探究温度对种子萌发的影响;1号与5号以空气为变量形成一组对照实验,目的是探究空气对种子萌发的影响.
解答:解:(1)种子萌发的外界条件是适宜的温度、充足的空气和一定的水分.云南遭遇三年连旱,影响了种子的萌发,是因为种子萌发需要一定的水分.但我国南方又遇到水灾,也影响了种子的萌发,是因为种子萌发缺少了空气.
(2)我们发现1号瓶是不施加实验变量处理的对照组,满足种子萌发的条件,应为对照组.又对照性的探究实验应注意变量的唯一性.所以1和5可形成对照,唯一变量是空气.实验中5号瓶内的种子没有萌发,主要是因为水分过多,没有了种子萌发所需的空气.
(3)由分析可知1号与2号或1号与4号可形成对照,唯一变量是温度,2号瓶与4号瓶的种子没有萌发,说明种子的萌发是温度过高、过低都不行,种子的萌发需要适宜的温度.
(4)1号与3号以光照为变量形成一组对照实验,目的是探究光照对种子萌发的影响.
故答案为:(1)一定的水分;
(2)空气(或氧气);
(3)温度;
(4)1号;3号.
(2)我们发现1号瓶是不施加实验变量处理的对照组,满足种子萌发的条件,应为对照组.又对照性的探究实验应注意变量的唯一性.所以1和5可形成对照,唯一变量是空气.实验中5号瓶内的种子没有萌发,主要是因为水分过多,没有了种子萌发所需的空气.
(3)由分析可知1号与2号或1号与4号可形成对照,唯一变量是温度,2号瓶与4号瓶的种子没有萌发,说明种子的萌发是温度过高、过低都不行,种子的萌发需要适宜的温度.
(4)1号与3号以光照为变量形成一组对照实验,目的是探究光照对种子萌发的影响.
故答案为:(1)一定的水分;
(2)空气(或氧气);
(3)温度;
(4)1号;3号.
点评:科学探究中,控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题,解答类似题时要注意.
练习册系列答案
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