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8.耳各部分结构与功能分析 耳的结构包括外耳、中耳和内耳,外耳包括耳廓和外耳道,中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨,内耳包括半规管、前庭和耳蜗.思考作答.
解答 解:耳的结构分为外耳、中耳和内耳.外耳包括耳廓和外耳道,耳廓收集并引导声波传至外耳道,外耳道引导声波传至鼓膜;中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨,鼓膜可以把声波的振动转为机械性振动,听小骨把鼓膜的振动扩大并传到内耳;内耳包括半规管、前庭和耳蜗,半规管和前庭内有感受头部位置变动的位觉(平衡觉)感受器,前者引起旋转感觉,后者引起位置感觉和变速感觉.前庭及半规管过敏的人,会在直线变速及旋转变速运动时,传入冲动引起中枢有关部位过强的反应,导致头晕、恶心、呕吐、出汗等,这就是通常说的晕车、晕船.在耳蜗内有听觉感受器,可以感受振动刺激,产生神经冲动.
故答案为:![]()
点评 耳的结构和功能是考试的重点,结合示意图记忆效果较好.
练习册系列答案
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| A. | 艾滋病感染者 | B. | 艾滋病病毒 | ||
| C. | 艾滋病感染者的血液 | D. | 感染艾滋病病毒的带菌者 |
16.近年来,被誉为富贵病的糖尿病已经成为人类的慢性杀手,糖尿病是由胰岛素分泌功能障碍引起的,在患者尿液中能检测到葡萄糖高于正常值,可注射胰岛素进行治疗.那么“口服胰岛素能治疗糖尿病吗?”,对此某学习小组设计了一下实验:
(1)该实验中起对照组作用的是甲鼠.
(2)步骤a中破坏的胰岛的作用是避免小鼠体内原有胰岛素作用的干扰;.
(3)试验中两组各用了1只老鼠合理吗?为什么?不合理,存在偶然性因素
(4)假如按照上述方案进行实验,最终在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖.由此可以得出结论是:胰岛素具有降低血糖的作用,口服胰岛素不起作用.
| 步骤 | 甲鼠 | 乙鼠 |
| a | 将完全相同的甲乙两只老鼠的胰岛破坏 | |
| b | 定时喂全营养饲料,每次喂食前,注射适量的胰岛素 | 定时喂与甲鼠等量的全营养饲料,每次喂食前,口服与甲鼠等量的胰岛素 |
| c | 重复b步骤几天后,采用两鼠的尿液,检测其葡萄糖含量,分析得出结论 | |
(2)步骤a中破坏的胰岛的作用是避免小鼠体内原有胰岛素作用的干扰;.
(3)试验中两组各用了1只老鼠合理吗?为什么?不合理,存在偶然性因素
(4)假如按照上述方案进行实验,最终在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖.由此可以得出结论是:胰岛素具有降低血糖的作用,口服胰岛素不起作用.
3.动脉血是指( )
| A. | 颜色鲜红、含氧较多的血 | B. | 颜色暗红、含氧较少的血 | ||
| C. | 颜色鲜红、含养料较多的血 | D. | 颜色暗红、含养料较多的血 |
17.用显微镜观察小鱼尾鳍内的血液流动时,判断毛细血管的依据是( )
| A. | 血液的颜色是鲜红还是暗红 | B. | 血液流动的方向是由主干流向分支 | ||
| C. | 血细胞是否单行通过血管 | D. | 血液流动的方向是由分支流向主干 |
18.生物与环境的关系非常密切,下列现象中不属于生物影响环境的是( )
| A. | 秋天大雁从北方飞向南方 | B. | 蚯蚓使板结的土壤疏松 | ||
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