题目内容
14.下列昆虫中有明显社会行为的是( )| A. | 蜻蜓 蝴蝶 | B. | 蝗虫 蟋 蟀 | C. | 蜜蜂 白蚁 | D. | 苍蝇 蚊子 |
分析 社会行为是一些营群体生活的动物,群体内形成一定的组织,成员之间有明确分工,共同维持群体生活的行为,如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工.有的群体中还会形成等级,如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶.
解答 解:A、蜻蜓、蝴蝶,群体内没有明确的分工,也没有严格的等级,因此都不具有社会行为;
B、蝗虫、蟋 蟀,群体内没有明确的分工,也没有严格的等级,因此都不具有社会行为;
C、蜜蜂、白蚁群体都有明确的分工,或等级,因此都具有社会行为;
D、苍蝇、蚊子,群体内没有明确的分工,也没有严格的等级,因此都不具有社会行为.
因此昆虫中有明显社会行为的是蜜蜂、白蚁.
故选:C
点评 解答此类题目的关键是理解掌握社会行为的特征
练习册系列答案
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4.在各种环境中都能找到微生物,说明( )
| A. | 微生物个体小,容易被风吹到各处 | |
| B. | 在自然界中分布广泛 | |
| C. | 微生物的代谢强度高,生长繁殖速度快 | |
| D. | 微生物的结构太小,受到的伤害小 |
5.下面描述的是细菌和真菌的一些特征,属于细菌特征的是( )
①个体微小,细胞内没有成形的细胞核;
②既有个体微小的种类,也有个体较大的种类,细胞内有成形的细胞核;
③能产生孢子,孢子能够发育成新个体;
④通过分裂的方式繁殖后代.
①个体微小,细胞内没有成形的细胞核;
②既有个体微小的种类,也有个体较大的种类,细胞内有成形的细胞核;
③能产生孢子,孢子能够发育成新个体;
④通过分裂的方式繁殖后代.
| A. | ①④ | B. | ②③ | C. | ③④ | D. | ①② |
2.蚯蚓的生存环境是( )
| A. | 潮湿、疏松、植物稀少的土壤 | B. | 潮湿、疏松、富含有机物的土壤 | ||
| C. | 潮湿、疏松、富含氧气的土壤 | D. | 干燥、疏松的土壤 |
9.在生物分类学上最能科学描述生物之间亲缘关系的依据是( )
| A. | 两种生物之间在形态上的差别 | |
| B. | 两种生物在结构上的细微差别 | |
| C. | 两种生物在生活领域及生活习性上的差别 | |
| D. | 两种生物的DNA鉴定的比较 |
6.张明同学早上吃了一根油条,油条在他消化道内被消化的主要产物是( )
①葡萄糖 ②氨基酸 ③甘油 ④脂肪酸 ⑤无机盐 ⑥维生素 ⑦水.
①葡萄糖 ②氨基酸 ③甘油 ④脂肪酸 ⑤无机盐 ⑥维生素 ⑦水.
| A. | ①②⑥ | B. | ①③④ | C. | ②④⑥ | D. | ②⑤⑦ |
3.下列属于无脊椎动物的一组是( )
| A. | 乌贼 虾 | B. | 河蚌 蛇 | C. | 蜜蜂 家兔 | D. | 蜂鸟 恐龙 |