题目内容
春暖花开的季节，小明和小清对经常路过的池塘一天天变绿产生了兴趣，经过观察，他们发现池水的表层有许多浮游生物，他们想池水变绿肯定与这些浮游生物有关．
（1）根据上面的材料，他们可能提出哪些问题？（提出一个问题即可） ．
（2）假如他们想探究池水中浮游生物的生存是否与阳光有关：
①请帮他们完成探究方案．
器具材料：大烧杯、普通池水（河水）、富含浮游生物的池水、大纸盒等．
方法步骤：
a．在两只大烧杯A、B中分别倒入半杯普通池水（河水）．
b．在A、B两烧杯中各加入三分之一 ．
c．分别将A、B两烧杯分别放置在 和 进行培养，温度均控制在25℃左右．
d．每天观察并记录两烧杯中浮游生物的生存情况，将观察结果记录填入下表：
②实验现象：照光的池水逐渐变绿；遮光的池水每观察一次颜色变黄一些，几天后水中的浮游生物全部死亡、下沉．
③实验结论： ．
（1）根据上面的材料，他们可能提出哪些问题？（提出一个问题即可）
（2）假如他们想探究池水中浮游生物的生存是否与阳光有关：
①请帮他们完成探究方案．
器具材料：大烧杯、普通池水（河水）、富含浮游生物的池水、大纸盒等．
方法步骤：
a．在两只大烧杯A、B中分别倒入半杯普通池水（河水）．
b．在A、B两烧杯中各加入三分之一
c．分别将A、B两烧杯分别放置在
d．每天观察并记录两烧杯中浮游生物的生存情况，将观察结果记录填入下表：
| 第1天 | 第2天 | 第3天 | 第4天 | 第5天 | |
| 照光培养 | |||||
| 遮光培养 |
③实验结论：
考点：科学探究的基本环节
专题：
分析：此题考查对照实验的概念．实验设计原则：一个探究实验中只能有一个实验变量，其他因素均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能．
解答：解：1、对照实验指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验．其中这一种不同的条件就是单一实验变量．因此，两个实验中，如果只有一个因素不同，则这两个实验就成为对照实验．
2、提出的问题要与生物学相关，问题中暗含的实验变量尽量具体，使实验可操作性强；在设计对照实验时应注意遵循单一变量原则，本实验中的单一变量为光照，除光照以外，其他因素（温度、浮游生物的量等）都必须是相同的．
观察结果记录如下：
②实验现象：照光的池水逐渐变绿；遮光的池水每观察一次颜色变黄一些，几天后水中的浮游生物全部死亡、下沉．
故答案为：（1）阳光对浮游生物的生存有影响吗（其他答案合理者均可）
（2）富含浮游生物的池水、阳光充足的地方、暗室
③阳光对浮游生物的生存有影响（答案合理即可）
2、提出的问题要与生物学相关，问题中暗含的实验变量尽量具体，使实验可操作性强；在设计对照实验时应注意遵循单一变量原则，本实验中的单一变量为光照，除光照以外，其他因素（温度、浮游生物的量等）都必须是相同的．
观察结果记录如下：
| 第1天 | 第2天 | 第3天 | 第4天 | 第5天 | |
| 照光培养 | 有一点变 | 逐渐变绿 | 逐渐变绿 | 逐渐变绿 | 逐渐变绿 |
| 遮光培养 | 没变 | 颜色比第一天黄一些 | 颜色比第二天又黄一些 | 颜色比第三天又黄一些 | 几天后水中的浮游生物全部死亡、下沉． |
故答案为：（1）阳光对浮游生物的生存有影响吗（其他答案合理者均可）
（2）富含浮游生物的池水、阳光充足的地方、暗室
③阳光对浮游生物的生存有影响（答案合理即可）
点评：在探究实验中，设置对照实验，使实验结果具有说服力．
练习册系列答案
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