题目内容
PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为入肺颗粒物，富含大量的有毒、有害物质，是衡量大气质量的指标之一，它对人体健康的影响主要表现在
- A.诱发消化系统疾病
- B.诱发呼吸系统疾病
- C.诱发神经系统疾病
- D.诱发循环系统疾病
B
解析：
分析：本题主要考查的是空气的污染及其危害，对空气造成污染的物质主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮以及可吸入颗粒物等，据此分析．
解答：肺属于人体的呼吸系统，根据题干中的“大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物被称为PM2.5，是可直入肺的细小颗粒物．PM2.5是形成“灰霾”的主要原因，富含大量有毒、有害物质，且在大气中停留时间长、输送距离远．”可知，PM2.5主要危害人体的呼吸系统．空气进入肺，要经过鼻腔、咽、喉、气管和支气管，但是PM2.5颗粒物微小，从而不易被鼻等器官阻挡，可直接进入支气管和肺泡，影响肺部的气体交换，引发哮喘等疾病．进入肺后，可迅速被肺泡外毛细血管吸收，通过血液循环分布全身，大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物能诱发呼吸系统疾病．故选：B
点评：解答本题关键是要知道空气污染物有哪些，在今后生活中要尽量减少有害物质的排放．
解析：
分析：本题主要考查的是空气的污染及其危害，对空气造成污染的物质主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮以及可吸入颗粒物等，据此分析．
解答：肺属于人体的呼吸系统，根据题干中的“大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物被称为PM2.5，是可直入肺的细小颗粒物．PM2.5是形成“灰霾”的主要原因，富含大量有毒、有害物质，且在大气中停留时间长、输送距离远．”可知，PM2.5主要危害人体的呼吸系统．空气进入肺，要经过鼻腔、咽、喉、气管和支气管，但是PM2.5颗粒物微小，从而不易被鼻等器官阻挡，可直接进入支气管和肺泡，影响肺部的气体交换，引发哮喘等疾病．进入肺后，可迅速被肺泡外毛细血管吸收，通过血液循环分布全身，大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物能诱发呼吸系统疾病．故选：B
点评：解答本题关键是要知道空气污染物有哪些，在今后生活中要尽量减少有害物质的排放．
练习册系列答案
名校练考卷期末冲刺卷系列答案
相关题目
PM2.5是指大气中直径不大于2.5微米的颗粒物，也称为可吸入肺颗粒物．由于它能通过肺泡直接进入循环系统，对人体危害极大．为了探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否相关，某中学的同学在城市广场周边对空气进行采样，采样时段与统计如下：
| 组别 | PM2.5（微克/立方米） | |||||||||||||||||||||||
| 清晨 | 上班时段 | 中午 | 下班时段 | |||||||||||||||||||||
| （车流量最少） | （车流量大） | （车流量小） | （车流量最大） | |||||||||||||||||||||
| 第1组 | 19 | 89 | 43 | 97 | ||||||||||||||||||||
| 第2组 | 22 | 83 | 38 | 98 | ||||||||||||||||||||
| 第3组 | 20 | 86 | 41 | 99（1）在该探究实验中，同学们将“采样时段”设置为该实验的 变量 变量 ，而其他条件都相同．（2）为减少实验误差，应对表中3个小组同学的数据做怎样的处理？ 求平均值 求平均值 ．（3）根据上述统计结果，可以得出的结论是：车流量越大，空气中PM2.5的浓度 越高 越高 ．（4）根据图写出PM2.5“入肺”经过的途径 1→3→2→4→5→6 1→3→2→4→5→6 ．（用箭号和序号表示）（5）PM2.5“入肺”时，7是处于 收缩 收缩 状态．（填收缩或舒张）
“PM2.5”是指大气中直径小于2.5微米的颗粒物．为了探究空气中“PM2.5”的浓度与车流量是否有关，某中学的同学分组，在不同的时段对马路边的空气进行了采样，数据记录如表： （1）在该探究中，这些同学应该将 车流量 车流量 作为变量，而其他条件都相同．（2）将上述统计结果进行处理后，分析可以得出结论：车流量越大，空气中“PM2.5”的浓度越 大 大 ．（3）马路边的桃树林吸引了同学们，可是走人树林的他们很快发现有虫子正在啃食桃树叶，就在同学们要对虫子进行观察时，又见有鸟飞来琢食虫子．“这不就是食物链嘛！”同学们兴奋极了．请写出这条食物链 桃树→虫子→鸟 桃树→虫子→鸟 ．（4）烟草燃烧时，烟雾中含有尼古丁、焦油等多种对人体有害的物质，而“二手烟”是室内颗粒物最主要的来源．5月31日是“世界无烟日”，请你设计一条标语配合宣传： 吸烟有害健康． 吸烟有害健康． ．
| ||||||||||||||||||||
PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，可通过呼吸系统进入血液循环系统，对人体造成危害．请据图分析：