阅读下列材料.回答有关问题．材料一:科学工作者将一种矮秆但不抗锈病的小麦与另一种高杆但抗锈病的小麦做亲本进行杂交．后代中出现了矮秆抗锈病.矮秆不抗锈病.高杆抗锈病和高杆不抗锈病四种类型.选矮秆抗锈病类型进行繁殖培育.经若干代后便获得了矮秆抗锈病小麦新品种．材料二:科学家利用航天技术.通过返回式卫星.宇宙� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

16．阅读下列材料，回答有关问题．
材料一：科学工作者将一种矮秆（抗倒伏）但不抗锈病的小麦与另一种高杆（不抗倒伏）但抗锈病的小麦做亲本进行杂交．后代中出现了矮秆抗锈病、矮秆不抗锈病、高杆抗锈病和高杆不抗锈病四种类型，选矮秆抗锈病类型进行繁殖培育，经若干代后便获得了矮秆抗锈病小麦新品种．
材料二：科学家利用航天技术，通过返回式卫星、宇宙飞船、航天飞机等手段搭载普通椒的种子，返回地面后再进行选育，培育成果实个大、肉厚、口感好、产量高的太空椒．
材料三：新疆的哈密瓜以甜度大而著称．有人将其引进到山东种植，其果实甜度却大大降低．
（1）材料一中涉及到的小麦性状有哪些？高秆与矮秆、抗锈病与不抗锈病
（2）矮秆抗锈病小麦新品种的培育和太空椒的培育原理有所不同，前者是杂交育种，而后者是诱变育种．
（3）哈密瓜在山东种植甜度降低的变异同矮秆抗锈病的小麦、太空椒的变异相比，前者是不可遗传的变异，其根本原因是未涉及到遗传物质的改变．

分析性状（traits）是指生物体所有特征的总和．任何生物都有许许多多性状．有的是形态结构特征（如豌豆种子的颜色，形状），有的是生理特征（如人的ABO血型，植物的抗病性，耐寒性），有的是行为方式（如狗的攻击性，服从性等等．遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异．按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异．有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利的．按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异．可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代．

解答解：（1）材料一中涉及到的小麦性状有高秆与矮秆、抗锈病与不抗锈病；性状从亲代传给子代的现象叫遗传；杂交后代中出现了矮秆抗锈病、高秆不抗锈病类型，这种现象叫变异．
（2）矮秆抗锈病小麦新品种的培育是利用了杂交育种，而太空椒的培育原理是利用太空环境诱变育种，因此前者是杂交育种，而后者是诱变育种．
（3）哈密瓜在山东种植甜度降低的变异，是环境改变引起，遗传物质没有发生改变，属于不可遗传的变异；而矮秆抗锈病的小麦、太空椒的变异相比，是遗传物质改变引起的变异，属于可遗传的变异．
故答案为：
（1）高秆与矮秆、抗锈病与不抗锈病
（2）杂交；诱变
（3）不可遗传；遗传物质

点评解答此类题目的关键是理解遗传变异的概念和变异的原因．

练习册系列答案

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6．以下对“观察洋葱鳞片叶细胞实验”的总结论述中，正确的是（　　）

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	B．	制作装片时，使用生理盐水的目的是保证细胞不变形
	C．	滴加碘液的目的是为了杀死植物细胞，使其不能移动
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7．下列疾病与其预防搭配不合理的是（　　）

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