Question

如图所示为神经调节的反射弧，请回答：
（1）图中B、C分别表示

 

、

 

．
（2）a、b所代表的结构依次是

 

、

 

．
（3）若此图表示人看到酸梅分泌唾液的反射，则A表示眼睛的

 

．则C的名称是

 

腺．该反射的神经中枢位于

 

内．
（4）若此图表示学生听到铃声进入教室的反射，则A表示耳部结构的

 

．
（5）若因故a受损，刺激A，是否能产生反射．答：

 

．
（6）此题中（3）小题提到的反射属于

 

反射
（4）小题提到的反射属于

 

反射．

Answer 1

考点：反射弧的结构和功能,人体神经调节的基本方式--反射

专题：

分析：神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器．反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，如传出神经受损，即使有较强的刺激人体也不会作出反应，因为效应器接收不到神经传来的神经冲动；反射一般可以分为两大类：非条件反射和条件反射；据此解答．

解答：解：（1、2）根据图中箭头即神经冲动传导的方向可以判断出A、a、B、b、C分别表示反射弧的感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器5个部分．
（3）视网膜上的感光细胞能感受物像的刺激，产生神经冲动，因此看到酸梅分泌唾液的A感受器在眼内的视网膜上．则C的名称是唾液腺．该反射的神经中枢位于大脑皮层内；
（4）耳蜗能接受震动并将震动转化为声音信息即神经冲动，通过位听神经，传到大脑皮层听觉中枢形成听觉，所以学生听到铃声进入教室的反射，则A表示耳部结构的耳蜗；
（5）若因故a受损，刺激A，不能产生反射，因为反射弧不完整；
（6）反射一般可以分为两大类：非条件反射和条件反射，非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成，也称为简单反射；条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，在大脑皮层参与下完成的，是高级神经活动的基本方式，也称为复杂反射．所以“看到酸梅”这一视觉形成的部位是大脑皮层上的视觉中枢，因此，看到酸酶分泌唾液的这种反射的神经中枢在大脑皮层，该神经活动的方式是条件反射；
而学生听到上课铃声走进教室是在具体信号铃声的刺激下和非条件反射的基础上才形成的由大脑皮层参与一种条件反射．
故答案为：（1）神经中枢；效应器；（2）传入神经；传出神经；（3）视网膜；唾液；大脑皮层；（4）耳蜗；（5）不能；（6）条件；条件．

点评：掌握反射弧的结构和条件反射的概念是解题的关键．