题目内容
14．正常人的体细胞中染色体数目是（ ）| A． | 44条 | B． | 22条 | C． | 23条 | D． | 46条 |
分析 人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX．
解答 解：细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质叫染色体，染色体由DNA和蛋白质两部分组成．每一种生物的细胞内，染色体的数量是一定的．正常人的体细胞中染色体数目23对，即46条．在体细胞中，染色体成对；在生殖细胞中，染色体成单．
故选：D
点评 解答此类题目的关键是熟记人的体细胞的染色体数目．
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4．小梅和小胜结婚后准备生两个孩子，对于这两个孩子的性别，说法正确的是（ ）
| A． | 一定是一男一女 | B． | 一定是两女孩 | C． | 一定是两男孩 | D． | 以上都有可能 |
5．2014年的世界卫生日（4月7日），世卫组织突出强调病媒传播疾病日益严重的威胁，并提出“小小叮咬危害大”的口号，下列疾病属于此类传染病的是（ ）
| A． | 流行性腮腺炎 | B． | 甲型肝炎 | C． | 流行性乙型脑炎 | D． | 血吸虫病 |
2．甲状腺激素是影响动物生长发育的一种重要激素，小明和小亮对比进行了如下探究实验，请你将他们探究活动的过程填写完整
（1）提出问题：甲状腺激素能促进动物的（生长）发育吗？
（2）作出假设：甲状腺激素能促进动物的发育．
（3）制订实施探究方案：
①取两个大小相同并标注甲、乙的玻璃缸，注入等量的河水，放入同量同种的水草
②将40只刚长出后肢，大小一样的蝌蚪平均放入两缸里，每天放入等量的碎菠菜叶和蛋黄粉沫，同时给甲缸注入2毫升0.01%的甲状腺激素溶液
a．该实验为对照实验，其变量为甲状腺激素．
b．以蝌蚪作为实验材料的优点是蝌蚪发育时间短，便于在较短时间内完成实验．
c．如果各放一只蝌蚪不（是、不）可以得出准确的结论？为什么、1只蝌蚪数量太少，存在偶然性．
d．他们实验的蝌蚪必须是后肢长出的，原因是如不是后肢长出的会因变态过快，前肢长不出来尾就被吸收而死亡
③同样的方法喂养，除注意清除食物残渣，保持水质清洁外，还应注意培养的适宜条件是BD．（A．低温 B．适宜温度 C．缸封闭 D．缸敞口）
④两周后捞出观察并测量蝌蚪长度，记录如表
个体长度取平均值的目的是为了减少数据的误差，使实验结果更准确
（4）分析结果，得出结论，甲状腺激素能促进幼小动物（生长）发育．
（5）实验结束后，将孵化成的小青蛙全部放回大自然．
（1）提出问题：甲状腺激素能促进动物的（生长）发育吗？
（2）作出假设：甲状腺激素能促进动物的发育．
（3）制订实施探究方案：
①取两个大小相同并标注甲、乙的玻璃缸，注入等量的河水，放入同量同种的水草
②将40只刚长出后肢，大小一样的蝌蚪平均放入两缸里，每天放入等量的碎菠菜叶和蛋黄粉沫，同时给甲缸注入2毫升0.01%的甲状腺激素溶液
a．该实验为对照实验，其变量为甲状腺激素．
b．以蝌蚪作为实验材料的优点是蝌蚪发育时间短，便于在较短时间内完成实验．
c．如果各放一只蝌蚪不（是、不）可以得出准确的结论？为什么、1只蝌蚪数量太少，存在偶然性．
d．他们实验的蝌蚪必须是后肢长出的，原因是如不是后肢长出的会因变态过快，前肢长不出来尾就被吸收而死亡
③同样的方法喂养，除注意清除食物残渣，保持水质清洁外，还应注意培养的适宜条件是BD．（A．低温 B．适宜温度 C．缸封闭 D．缸敞口）
④两周后捞出观察并测量蝌蚪长度，记录如表
| 四肢出现（%） | 尾的变化 | 个体的长度（平均值） | |
| 甲缸中蝌蚪 | 100 | 40 | 18mm |
| 乙缸中蝌蚪 | 80 | 20 | 13mm |
（4）分析结果，得出结论，甲状腺激素能促进幼小动物（生长）发育．
（5）实验结束后，将孵化成的小青蛙全部放回大自然．
9．在海洋深处，某些细菌可以利用无机物合成自己所需要的有机物，这样的细菌属于（ ）
| A． | 消费者 | B． | 分解者 | C． | 生产者 | D． | 非生物因素 |
3．药物包装盒上的“OTC”字样，表示该药物属于（ ）
| A． | 处方药 | B． | 非处方药 | C． | 口服药 | D． | 注射药 |
4．一朵鲜艳的桃花中最主要的部分是（ ）
| A． | 花冠 | B． | 花萼 | C． | 雌蕊和雄蕊 | D． | 花柄 |