题目内容
9.肺通气是通过什么实现的( )| A. | 呼吸运动 | B. | 气体扩散作用 | C. | 肺的扩张 | D. | 膈肌收缩 |
分析 肺的通气是肺与外界空气间的气体交换,是通过呼吸运动实现的;肺泡内的气体交换是肺泡和血液之间的气体交换,是通过气体扩散实现的
解答 解:呼吸运动包括吸气和呼气两个过程:吸气:肋间外肌、膈肌收缩→肋骨向上向外移动(膈肌顶部下降)→胸廓扩大→外界大气压力大于肺内气压→外界气体进入肺;呼气:肋间外肌、膈肌舒张→肋骨下降、膈肌顶部回升→胸腔容积缩小→肺泡借弹性缩回→导致肺内气压增大→肺内气体排出肺泡.因此肺通气是依靠呼吸运动实现的.
故选:A
点评 解答此类题目的关键是理解掌握呼吸运动实现了肺的通气,而肺泡内的气体交换和组织里的换气是通过气体扩散完成的.
练习册系列答案
相关题目
19.某初中生物兴趣小组的同学在探究“馒头在口腔中的变化”课题时,准备了馒头(碎屑与小块)、唾液、清水、碘液等实验材料,设计的实验方案如表
(1)如果该兴趣小组选用1,2号试管进行实验,其实验变量是唾液,预测实验现象,会变蓝的是2号试管.通过改组实验,我们可以得出结论唾液淀粉酶能够消化淀粉.
(2)要探究牙齿的咀嚼,舌的搅拌对馒头的消化作用,应选用1、3号两支试管进行实验,那么A处的处理方法是不搅拌;观察到3号试管的实验现象是变蓝(填“变蓝”、“不变蓝”0
(3)如果选用1,4,5号试管进行实验,其探究的问题是温度对唾液发挥作用有影响么?,实验的变量是温度,那么对于4,5两个试管,B处的处理方法是适量碎屑,通过该组实验,我们可以得出结论唾液淀粉酶在37℃时作用发挥最好.
(4)在该课题对照实验中,对照组是试管1号,总共有3组对照实验.
| 试管编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 馒头碎屑或块 | 适量碎屑 | 适量碎屑 | 适量馒头块 | B | B |
| 唾液有无 | 2mL唾液 | 2mL清水 | 2mL唾液 | 2mL唾液 | 2mL唾液 |
| 是否搅拌 | 搅拌 | 搅拌 | A | 搅拌 | 搅拌 |
| 温度 | 37℃ | 37℃ | 37℃ | 0℃ | 100℃ |
| 碘液 | 2滴 | 2滴 | 2滴 | 2滴 | 2滴 |
(2)要探究牙齿的咀嚼,舌的搅拌对馒头的消化作用,应选用1、3号两支试管进行实验,那么A处的处理方法是不搅拌;观察到3号试管的实验现象是变蓝(填“变蓝”、“不变蓝”0
(3)如果选用1,4,5号试管进行实验,其探究的问题是温度对唾液发挥作用有影响么?,实验的变量是温度,那么对于4,5两个试管,B处的处理方法是适量碎屑,通过该组实验,我们可以得出结论唾液淀粉酶在37℃时作用发挥最好.
(4)在该课题对照实验中,对照组是试管1号,总共有3组对照实验.
20.呼吸系统和消化系统共有的一个器官是( )
| A. | 口腔 | B. | 鼻 | C. | 喉 | D. | 咽 |
17.人们常用扦插、嫁接等方法繁殖果树,同有性生殖相比,其优点是( )
| A. | 后代具有更强的生活力 | B. | 后代能保持植株原有的性状 | ||
| C. | 后代每年可提前结果 | D. | 增加后代变异 |
4.人体内供能的主要物质是( )
| A. | 蛋白质 | B. | 糖类 | C. | 脂肪 | D. | 维生素 |
14.属于不可遗传变异的是( )
| A. | 转基因超级鼠 | B. | 太空椒 | ||
| C. | 高产抗倒伏小麦 | D. | 水肥充足长出的大花生 |
1.有一天小丽不小心把手划破流了血,并感到了痛,这里依次涉及到的人体组织有( )
| A. | 结缔组织、神经组织、上皮组织 | B. | 神经组织、结缔组织、上皮组织 | ||
| C. | 上皮组织、结缔组织、神经组织 | D. | 结缔组织、上皮组织、神经组织 |
18.a→b→c→d是一条捕食食物链,下面有关这条食物链的叙述,错误的是( )
| A. | c与b间是捕食关系 | |
| B. | 含能量最多的消费者是b | |
| C. | 若难以分解的有毒物质进入这条食物链,d中含量最多 | |
| D. | b、c是消费者,d为分解者 |
8.生物兴趣小组对青蛙的生殖和发育过程进行观察和探究,以下叙述不正确的是( )
| A. | 雄蛙鸣叫是求偶行为 | B. | 青蛙抱对后产下的卵是受精卵 | ||
| C. | 成蛙用肺和皮肤呼吸 | D. | 蝌蚪用鳃呼吸 |