题目内容
3．下列对病毒的描述中，正确的是（ ）| A． | 只能寄生在动物细胞里 | B． | 都能使人和动物致病 | ||
| C． | 细胞微小，结构简单 | D． | 可利用病毒来研制疫苗 |
分析 病毒的结构非常简单，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成；没有细胞结构．不能独立生活，只能寄生在活细胞内，并在寄主细胞内进行繁殖．一旦离开了活细胞，病毒就无法生存，就会变成结晶体．
解答 解：A、病毒不能独立生活，只能寄生在活细胞里，但不一定是动物细胞，动物和植物的活细胞都行，A错误；
B、一些病毒能使人、动物致病如埃博拉病毒，但不是所有的，B错误；
C、病毒没有细胞结构，因此病毒不是细胞微小，而是个体微小，结构简单，C不正确；
D、能够利用病毒来研制疫苗，如麻疹疫苗，D正确．
故选：D．
点评 解答此类题目的关键是理解掌握病毒的结构、营养方式以及与人类的关系．
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8．月经的形成与下列哪些结构的周期性变化有密切关系（ ）
| A． | 卵巢和输卵管 | B． | 卵子的成熟 | ||
| C． | 子宫内膜和输卵管内膜 | D． | 卵巢和子宫内膜 |
18．如图为处于某一生理状态时的心脏示意图，箭头表示 血流方向．下列描述正确的是（ ）
| A． | 心房收缩、动脉瓣打开 | B． | 心室收缩、房室瓣关闭 | ||
| C． | 心房和心室都收缩 | D． | 房室瓣和动脉瓣关闭 |
8．下表是某兴趣小组同学在实验中获得的实验数据（温度：22℃，阳光：强，照射时间：10：00～14：00），请回答下列问题：
（1）该实验探究的问题是在相同的条件下不同植物进行光合作用产生的气体量是否相同．
（2）该实验的变量是植物种类．
（3）该实验中A、B两组的温度、阳光等其他条件都相同的目的是控制变量唯一．
（4）由表中的数据可知，我们要收集较多的氧气，宜选用上述实验中的A．
（5）如果要了解在什么温度时收集的气体量最多，则需要将植物放在不同的温度条件下进行实验，获取相关的数据．
| 序号 | A | B |
| 植物 | 金鱼藻（12克） | 黑藻（12克） |
| 现象 | 气泡不断从水中冒出，速率快 | 气泡不断从水中冒出，速率快 |
| 气体的体积/mL | 51 | 48 |
（2）该实验的变量是植物种类．
（3）该实验中A、B两组的温度、阳光等其他条件都相同的目的是控制变量唯一．
（4）由表中的数据可知，我们要收集较多的氧气，宜选用上述实验中的A．
（5）如果要了解在什么温度时收集的气体量最多，则需要将植物放在不同的温度条件下进行实验，获取相关的数据．
15．夏天时人容易出汗，出汗是人体排泄的一种方式，同时也说明人具有生物的哪一特征（ ）
| A． | 能对外界刺激作出反应 | B． | 能排出体内产生的废物 | ||
| C． | 生物的生活需要营养 | D． | 具有遗传变异的特征 |
12．
表是一个健康人的血浆、原尿、尿液的三个样品中主要物质含量表（单位：克∕100毫升），如图为一个肾单位结构模式图（甲、乙表示过程，①～④表示结构）．据图、表回答问题：
（1）据图分析，肾单位由235组成．（填图中序号）
（2）在图中，由于肾小球和肾小囊壁的过滤作用，使得表中样本B变成样本A．
（3）若某人出现血尿和蛋白尿，则此人可能出现病变的部位是5肾小球．
表是一个健康人的血浆、原尿、尿液的三个样品中主要物质含量表（单位：克∕100毫升），如图为一个肾单位结构模式图（甲、乙表示过程，①～④表示结构）．据图、表回答问题：| 物质 | 样本A | 样本B | 样本C |
| 葡萄糖 | 0.1 | 0.1 | 0 |
| 无机盐 | 0.9 | 0.9 | 1.1 |
| 蛋白质 | 微量 | 7.5 | 0 |
| 尿素 | 0.03 | 0.03 | 1.8 |
（2）在图中，由于肾小球和肾小囊壁的过滤作用，使得表中样本B变成样本A．
（3）若某人出现血尿和蛋白尿，则此人可能出现病变的部位是5肾小球．
13．俗话说“千里之堤，溃于蚁穴”．下列生物与环境的关系与此相似的是（ ）
| A． | 沙漠中的骆驼刺根系发达 | B． | 蚯蚓可以松土 | ||
| C． | 雨露滋润禾苗壮 | D． | 温带的野兔随季节换毛 |