题目内容

12．为避免误差，做探究实验时常需计算平均值．下列实验不需要取平均值的是（　　）
A．探究蚂蚁的通讯B．酸雨对植物的影响
C．测定种子的发芽率D．探究植物对空气湿度的影响

分析 对于需要数据验证的实验，常需要设置重复组，求其平均值，为了排除由偶然性引起的误差，提高实验的准确性；对于需要物质变化验证的实验，不需要测定平均值．

解答 解：实验时，为了排除偶然性因素的影响，常需要设置重复组，求其平均值的实验多数是一些具有实验数据的实验，例如：酸雨对植物的影响；测定种子的发芽率；探究植物对空气湿度的影响；而在探究蚂蚁的通讯时，蚂蚁传递信息的主要方式是依靠分泌物的气味，不需要测定平均值．
故选：A

点评 如果探究的问题与数据有关，常设置重复组，取平均值是为了减少实验的误差；如果探究的问题与数据无关，而是一个质的变化，则不需要测平均值．

练习册系列答案
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10．植物的营养器官根、茎、叶的基本功能是维持植物的生命．那么，根、茎、叶在维持植物的生命方面分别发挥着怎样的作用？它们之间的关系又是怎样的呢？请根据下面的漫画回答问题．

（1）叶说：“没有我，你们都会饿死．”，说的是叶具有光合作用的功能，完成这一功能的场所是细胞里的叶绿体，并要在有光的条件下才能完成．
（2）根说：“我要是不工作，你们都会渴死．”，说的是根具有吸收水分的功能，这一功能主要是由根尖的成熟区完成的．
（3）萎蔫的叶：“快给我水！我渴死了．”说的是茎具有运输水分的功能，运输的方向是自下而上的．饥饿的根：“我太饿了，哪有吃的？”说的茎还具有运输有机物的功能．
11．关于生物对环境的适应叙述错误的是（　　）
A．生物对环境的适应是有一定限度的
B．生物永远适应环境
C．生物对环境的适应是普遍现象
D．生物适应环境则生存，否则死亡
8．仔细阅读下文，参考图示，回答问题：
在稻花飘香的季节里，我们漫步在田间的小路上，经常会看见飞翔的鸟儿，青蛙在忙着捕食害虫，偶尔还能遇见在草丛中穿行的小蛇．到了夜晚老鼠的天敌猫头鹰就会出现在田间的树上，忠实地守护着这片农田．
（1）在上述农田生态系统中，属于生产者的是稻、草、树．
（2）写出一条最短的食物链草→鼠→猫头鹰（或稻→鼠→猫头鹰）．
（3）此生态系统的能量最终来源于太阳，该能量被储存在生物体内后通过呼吸作用释放出来．
（4）在此农田生态系统中，青蛙的体色多数为绿色，请从达尔文进化论角度分析，这是自然选择的结果．
（5）如果人们大量捕捉青蛙，会导致害虫数量增多，从而破坏了生态平衡，因为生态系统的自动调节能力是有限的，所以我们应该爱护动物，遵守生态规律，共创和谐家园．
7．下列关于转基因技术说法错误的是（　　）
A．转基因抗虫棉中合成的毒蛋白可能会杀死对人类有益的动物
B．转基因食品中可能含有新的过敏源
C．带有抗除草基因的转基因作物与其近缘野生种杂交，会产生抗除草剂的“超级杂草”
D．转基因农作物只要某些重要成分与天然食品没有差别，就不必再对其进行安全检测
17．如图为人体某处的血管及血流情况示意图，下列有关叙述不正确的是（　　）
A．若c处尿素浓度降低，则b为肾小管周围的毛细血管
B．若c处的葡萄糖含量增加，则b可能为消化道壁的毛细血管
C．若c处氧含量增加，则b为肺泡外的毛细血管
D．若c处生长激素的含量增加，则b为甲状腺内的毛细血管
4．下图是与生殖发育有关的示意图，请分析回答下列问题：

（1）图甲是家蚕的发育过程，它的发育要依次经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，而且幼虫与成虫的形态结构和生活习性差异很大，像这样的发育过程称为完全变态发育．和家蚕相比，蝗虫的发育过程少了图甲中的C阶段（请填写字母）．
（2）乙、丙两图所示的结构表示了两种生殖方式，分别是卵生和胎生；在乙图所示的结构中，鸡卵进行胚胎发育的部位是[2]胚盘，胚胎发育的主要营养来源是[3]卵黄．在丙图所示的结构中，胎儿发育的场所是[1]子宫．
（3）图丁表示绿色开花植物的有性生殖过程，图中所示的传粉方式为自花传粉，结构①中的精子与⑤结合形成的受精卵将来发育成胚，[②]子房壁发育成果皮．
（4）图戊所示生物的生殖方式是分裂生殖，戊与甲、乙、丙、丁所代表的生物在细胞结构上的主要区别是戊没有成形的细胞核．
1．李华的爸爸在体检时，发现尿液中含有大量的葡萄糖，医生判断他体内发生病变的部位可能是（　　）
A．肾小囊或肝脏B．肾小管或胰岛C．肾小球或胰腺D．肾小球或垂体
2．青春期发育最突出的特点是（　　）
A．身高和体重突增B．脑和内脏的功能趋于完善
C．性发育和性成熟D．以上都是青春期的特点

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