题目内容
环境资源是取之不尽的． ． （判断对错）
考点：人对生物圈的影响
专题：
分析：自然资源分为可再生资源和非可再生资源，并不是取之不尽、用之不竭的，我们要合理的开发和利用环境中的各种资源．
解答：解：由于人类的活动的加剧，地球上的物种急剧减少，如栖息地被破坏、偷猎、环境污染、生物入侵等，这些因素主要是人类活动造成的，严重威胁了生物的生存，某些生物面临灭绝的危险．因此环境中的各种资源并不是取之不尽、用之不竭的，我们应该注意合理的开发和利用，反对盲目地、掠夺式地开发和利用，可见题中的叙述是错误．
故答案为：×．
故答案为：×．
点评：关键是理解保护生物多样性和开发利用之间的关系．
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阅读材料，回答问题．
蚯蚓、水蛭、人蛔虫、绦虫分别属于（ ）
| A、线形动物、扁形动物、腔肠动物、环节动物 |
| B、线形动物、腔肠动物、环节动物、扁形动物 |
| C、环节动物、环节动物、线形动物、扁形动物 |
| D、腔肠动物、线形动物、扁形动物、环节动物 |
如图是关节的剖面模式图，请据图回答问题：
已知空气主要是由78%的氨气、21%的氧气以及稀有气体、二氧化碳等组成的混合物．如图所示为淀粉消化后的终产物a进入血液循环，并进入阻值细胞进行代谢及其代谢终产物排出体外的过程示意图．其中a、d、c、f表示人体内的物质，b和c表示气体，A表示生理过程．请据图回答下列问题．
如图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中，根据其干重和鲜重的变化而绘制的曲线．老虎的结构层次是（ ）
| A、细胞、组织、器官、动物体 |
| B、组织、器官、动物体 |
| C、细胞、器官、组织、动物体、系统 |
| D、细胞、组织、器官、系统、动物体 |