题目内容
19．各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系叫做食物网．×．（判断对错）分析 食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者．多条食物链相互交织出现食物网．
解答 解：各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系叫做食物链，而不是食物网；食物网是多条食物链相互交织而成的．因此题干的说法不正确．
故答案为：×
点评 解答此类题目的关键是理解掌握食物链、食物网的概念．
练习册系列答案
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10．下列诗句描述人从受精卵形成的胎儿成熟产生所经历的过程．按先后排列正确的是（ ）
①胚泡植入子宫内膜 ②细胞分裂和分化形成胚胎 ③在输卵管处形成受精卵 ④初具人形，形成胎儿 ⑤胎儿发育成熟、分娩 ⑥受精卵分裂、形成胚泡．
①胚泡植入子宫内膜 ②细胞分裂和分化形成胚胎 ③在输卵管处形成受精卵 ④初具人形，形成胎儿 ⑤胎儿发育成熟、分娩 ⑥受精卵分裂、形成胚泡．
| A． | ①③②⑤④⑥ | B． | ③①②⑤④⑥ | C． | ③⑥①②④⑤ | D． | ②①③⑥④⑤ |
14．下表是对某地区小麦在不同时期需水量的测量数据．
（1）计算表中各个时期每天的需水量，并以直方图的形式表示出来．
（2）哪个时期平均每天的需水量最大？
（3）不同发育期的需水量与发育天数有关吗？
（4）日均需水量与发育期的关系是怎样的？
（5）总需水量与发育期的关系是怎样的？
| 时期 | 天数 | 需水总量（米3/公顷） |
| 返青期 | 29 | 636 |
| 拔节期 | 23 | 875 |
| 抽穗期 | 20 | 956 |
| 灌浆期 | 31 | 1 192 |
（2）哪个时期平均每天的需水量最大？
（3）不同发育期的需水量与发育天数有关吗？
（4）日均需水量与发育期的关系是怎样的？
（5）总需水量与发育期的关系是怎样的？
11．“开春第一果”大樱桃它以其艳丽的外观、独特的风味深受人们的喜爱．大樱桃可供食用的部分和种子分别是由什么发育来的（ ）
| A． | 子房壁 胚珠 | B． | 子房 胚珠 | C． | 子房壁 子房 | D． | 胚珠 子房 |
7．
某同学设计出如图中的实验，其中的小花盆可以渗水，一段时间后发现靠近水一侧的根生长旺盛，下列分析最合理的是（ ）
某同学设计出如图中的实验，其中的小花盆可以渗水，一段时间后发现靠近水一侧的根生长旺盛，下列分析最合理的是（ ）| A． | 该实验的目的是探究幼苗生长是否需要水 | |
| B． | 该实验结果应观察并记录幼苗的长度 | |
| C． | 该实验中起对照作用的变量是幼苗左右两侧土壤含水量不同 | |
| D． | 该实验证明了根的生长方向总是向地 |
6．在北欧生活的人和在赤道生活的人相比，鼻子显得大一些，其原因是（ ）
| A． | 对冬天寒冷的环境的适应 | B． | 与生活习惯有关 | ||
| C． | 与饮食习惯有关 | D． | 以上说法都不对 |