题目内容
4.下列各项中,属于生态系统中消费者的一组是( )| A. | 香菇、青霉菌、鲫鱼 | B. | 曲霉、含羞草、啄木鸟 | ||
| C. | 向日葵、东北虎、狗尾草 | D. | 蝴蝶、蚂蚁、七星瓢虫 |
分析 消费者指各种动物,包括植食性动物、肉食性动物和杂食性动物.
解答 解:在一定的空间范围内,生物与环境形成的统一整体叫做生态系统.生态系统由非生物成分和生物成分组成.非生物成分包括阳光、空气和水,等等,为生物的生命活动提供物质和能量;生物成分包括生产者---植物(将无机物转化成有机物,将光能转化成化学能),消费者---动物,分解者---腐生微生物:腐生细菌、真菌(将有机物分解成无机物);最基本最关键的生物成分是生产者,各成分之间相互联系、相互依存.
A、蘑菇、青霉菌属于分解者,鲫鱼属于消费者,A错误.
B、曲霉属于分解者,含羞草属于生产者,猫头鹰、啄木鸟属于消费者,B错误.
C、水稻、狗尾草属于生产者,东北虎属于消费者,C错误.
D、蝴蝶、蚂蚁、七星瓢虫都是动物,属于消费者,D正确.
故选:D
点评 解此题的关键是理解掌握生态系统的概念和组成.
练习册系列答案
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14.
同学们已学习普通光学显微镜的结构和功能,那么,图中起放大作用的结构是( )
| A. | 1和4 | B. | 8和1 | C. | 8和4 | D. | 5和8 |
16.下列哪个国家的科学家没有参与人类基因组图谱的研究( )
| A. | 中国 | B. | 美国 | C. | 俄罗斯 | D. | 英国 |
13.中学生小刚对“检测不同环境中的细菌和真菌,这个探究实验很感兴趣,并提出疑问:寝室的空气中有细菌和真菌吗?干净整洁的寝室与潮湿脏乱的寝室相比较,哪种寝室的环境中细菌和真菌多一些?为探究这个问题,小刚设计了如下的实验方案:
(提示:微生物包括细菌、真菌和病毒)
请针对小刚设计的实验方案,分析回答下列问题.
(1)A、B、C三组实验中,进行实验变量处理的是A和B组.
(2)第二步将所有培养基进行高温灭菌处理.
(3)接种微生物是在以上实验步骤中的第)三步完成.
(4)在三组培养基中,起对照作用的是C组.
| 培养皿 步骤 | A | B | C |
| 第一步 | 在三个培养皿中分别配制好相同的培养基,分别标上A、B、C | ||
| 第二步 | 将所有培养基进行高温灭菌处理 | ||
| 第三步 | A组培养皿打开后在干净整洁的寝室内放置5-10分钟 | B组培养皿打开后在潮湿脏乱的寝室内放置5-10分钟 | C组培养皿不做任何处理 |
| 第四步 | 将所有培养基放于30℃的恒温培养箱中培养 | ||
| 第五步 | 观察实验结果(菌落情况、菌落数目),并进行记录 | ||
请针对小刚设计的实验方案,分析回答下列问题.
(1)A、B、C三组实验中,进行实验变量处理的是A和B组.
(2)第二步将所有培养基进行高温灭菌处理.
(3)接种微生物是在以上实验步骤中的第)三步完成.
(4)在三组培养基中,起对照作用的是C组.
14.在医疗器械灭菌的过程中,只有彻底破坏细菌的哪一结构,才能达到灭菌的目的?( )
| A. | 荚膜 | B. | 芽孢 | C. | 鞭毛 | D. | 细胞膜 |