题目内容

17．下列属于动物学习行为的是（　　）
A．飞蛾扑火B．蜘蛛结网C．孔雀开屏D．蚯蚓走迷宫

分析 （1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失．
（2）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为

解答 解：ABC、“飞蛾扑火”、“蜘蛛结网”、“孔雀开屏”，都是生来就有的，由遗传物质决定的先天性行为；
D、“蚯蚓走迷宫”，是动物出生后，通过生活经验和学习建立起来的后天学习行为．
  所以，属于动物学习行为的是“蚯蚓走迷宫”．
故选：D．

点评 解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点．

练习册系列答案
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8．请据图回答：
（1）如图是米勒设计的实验装置，A装置里的气体与现在大气成分相比，其主要区别是没有氧气．    
（2）火花放电模拟的是闪电．这主要是为实验提供能量．
（3）B装置模拟的是沸水，需不断加热，箭头a模拟的是降雨过程，实验结束后在D内可检测到其中含有氨基酸等有机物．
（4）从此实验我们可以得出的结论是在原始地球条件下，从无机小分子形成有机小分子物质是完全有可能的．
9．小宇今年14岁，暑假报名参加了学校组织的夏令营，夏令营出发那天，爸爸妈妈要送他，他坚决不肯，说他都这么大了可以自己照顾自己．夏令营期间，小林表现得非常好，能够积极参加各项活动、热情帮助同学，多次得到老师的表扬．但有三件事情让小宇感到很遗憾：一是有一次他睡觉起床后发现裤子上有许多黏糊糊的东西，被同学们笑话尿了裤子；二是他走山路不小心被枣树划破了手，他看到流血后感到特别想家，忍不住哭了；三是他经常和女同学聊天，被同学们嘲笑．
（1）小宇参加夏令营“不愿让父母送”表明进入青春期，思维的独立性明显提高；“因受伤而想家”又说明青春期男女感情丰富，受到挫折时情绪容易波动．
（2）小宇起床后发现裤子上有粘乎乎的东西，是因为小宇出现了遗精现象，与此类似的是女孩出现的月经．
（3）小宇喜欢与女同学聊天是正常的吗？原因是入青春期后，随着身体的发育，性意识开始出现，对异性产生兴趣和好感．
（4）小宇的妈妈为此很担忧，假如你是一位心理医生，比如何解除小宇妈妈的烦恼？
6．细胞核分裂时，染色体的变化最明显，而植物的分生组织通过细胞的分裂和分化，形成机械组织、保护组织、营养组织、输导组织等．
13．如图是人体部分生理活动示意图，其中A、B、C代表结构，①⑥代表生理过程，②③④⑤代表相关气体．请据图回答质量问题：
（1）淀粉在小肠内最终被分解为葡萄糖，经过程①随血液首先进入人体心脏的右心房．
（2）②进入血液后随血液循环，最终在细胞内参与有机物的分解，为生命活动提供能量．当膈肌和肋间处于舒张状态时，⑤出肺．
（3）正常情况下，健康人只有当膀胱内的尿液存到一定量时，人才会产生尿意，在神经系统支配下，将尿液排出体外．
（4）该图所示的人体废物排出途径有2条．
2．如果你想了解本校同学的近视眼发病情况，下列方法中，最适用的是（　　）
A．实验法B．观察法C．调查法D．比较法
8．请根据下列实验步骤及现象回答相关问题：

（1）用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，若观察到的物像如图甲①所示，应将装片向右移动后才能达到甲图②的效果，视野中的细胞群属于②结构层次中的组织．
（2）将两组生长状况基本相同的玉米幼苗，分别放在盛有等量蒸馏水和土壤浸出液的玻璃器皿中进行培养，如乙图所示，设计本实验前，同学们应提出的问题是在蒸馏水和在土壤浸出液中培养的幼苗长势一样吗？．
（3）该对照实验的变量是无机盐的有无．
（4）实验现象说明植物生长需要无机盐．
4．生态系统中能把二氧化碳和水这些无机物合成有机物的是分解者．×（判断对错）

下列关于生态系统的说法中，正确的是

A．生态系统由生产者、消费者、分解者组成

B．森林生态系统具有一定的自动调节能力

C．人类对农田生态系统的影响不大

D．人类已经能够模拟一个与生物圈相似，长久可供人类独立生存的生态系统

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