植物学家根据植物的形态.结构.生理和生活习性不同.把植物分为藻类植物.苔藓植物.蕨类植物.种子植物主要类群.其中种子植物中的被子植物是植物界最高等的类群．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

12．植物学家根据植物的形态、结构、生理和生活习性不同，把植物分为藻类植物，苔藓植物，蕨类植物，种子植物主要类群，其中种子植物中的被子植物是植物界最高等的类群．

分析植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物．孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物．种子植物又包括裸子植物和被子植物．

解答解：自然界中的植物多种多样，我们要对其进行分类，分类的依据有植物的形态、结构、生理和生活习性的不同，其中主要的依据是形态结构．植物主要有四类：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物，前三类不结种子，靠孢子繁殖后代；种子植物包括裸子植物和被子植物，用种子繁殖后代，其中的被子植物是植物界最高等的类群．
故答案为：藻类植物；苔藓植物；蕨类植物；种子植物；种子植物中的被子植物．

点评回答此题的关键是明确植物的主要类群．

练习册系列答案

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13．

读生物圈中气体循环示意图，据图回答
（1）绿色植物和大气进行气体交换的门户是气孔，列举植物从大气中获得的物质及其进入体内后发生的生理作用（两项）
①获得物质二氧化碳参与作用参与光合作用；
②获得物质氧气参与作用参与呼吸作用；
（2）分解动植物尸体、粪便的微生物的营养方式是腐生．
（3）列举植物对生物圈的作用（三项）净化空气、杀灭细菌、涵养水源．
（4）写出图中的真核生物动物、植物、部分微生物．

3．下列哪一特点与狼是食肉动物的特性相符合（　　）

20．

我国南方某些地区建立的“桑基鱼塘”模式，是现代农业的典型，该模式获得了鱼、蚕、桑、气的全面丰收．请据如图回答：
（1）在该生态系统中，桑与蚕是捕食关系．
（2）鱼进行生命活动所需的能量归根结底来自太阳能．
（3）该生态系统的类型属于人工生态系统，与森林生态系统相比较该生态系统的稳定性较差．
（4）桑叶中传递到蚕的能量约占桑叶总能量的10-20%．
（5）该生态系统中，物质经多次重复利用，提高了能量利用效率．
（6）该生态系统的生产者是桑，除了已知的生物外，该生态系统还必须有细菌、真菌等生物作为．

7．下列关于染色体、DNA、基因的关系，正确的是（　　）

17．

解读曲线图：如图表示食物通过人体消化道时，蛋白质、淀粉、脂肪被消化的程度，字母表示消化道各器官，请回答：
（1）据图推断各字母表示的器官：
A口腔、C胃、D小肠．
（2）据图分析：
曲线甲代表脂肪的消化过程；曲线乙代表淀粉的消化过程；
曲线丙代表蛋白质的消化过程．
（3）（写出器官名称）由图可知：淀粉在口腔开始被消化，消化的产物是麦芽糖．蛋白质在胃开始消化，脂肪被消化的起始部位是小肠，三种物质均在小肠被彻底消化（写出器官名称），这是因为其内含有肠液、胰液、胆汁多种消化液，三种物质的最终消化产物分别是葡萄糖、氨基酸和甘油+脂肪酸．

4．如图为一个池塘的生态系统，请分析回答下列问题：

（1）在此生态系统中，生产者是水草、水绵；在该生态系统中，缺少的生物还有分解者，它们是生态系统中的，如果没有它们动植物的尸体将堆积如山．
（2）如向池塘中投放一些大黑鱼（肉食性），则池塘中小鱼的数量将会减少（填增加或减少）．试写出一条图中的食链水草→虾→小鱼→大黑鱼．
（3）一段时间后，该池塘中各种生物的数量和所占的比例又会处于相对稳定的状态．说明生态系统具有一定的自我调节能力．

1．用显微镜观察英文字母“bpdq”时，视野里看到的图象形状是（　　）

2．今年央视315对“饿了么”惊现黑心作坊进行曝光，再次呼吁大家要关注食品安全，以下是人们生活中的一些习惯做法或观点，其中有科学道理的是（　　）

	A．	刚过保质期，没有霉变的食物仍可以食用
	B．	发芽的马铃薯去芽煮熟后可以再吃
	C．	为防止腌制的食品变质，制作时一定多加些防腐剂
	D．	购买包装食品时，一定要识别生产日期和保质期

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