题目内容
13.请将下列植物类群与其特征及代表植物一一对应起来A.蕨类植物 a.有根、茎、叶的分化,以种子繁殖 ①贯众
B.裸子植物 b.没有根、茎、叶的分化 ②紫菜
C.苔藓植物 c.有茎和叶的分化,但没有真正的根 ③地钱
D.藻类植物 d.有根、茎、叶的分化,以孢子繁殖 ④银杏
A~d~①
B~a~④
C~c~③
D~b~②.
分析 (1)植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物.孢子植物用孢子来繁殖后代,包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物,种子植物用种子来繁殖后代,包括裸子植物和被子植物.种子植物又包括裸子植物和被子植物.
(2)藻类植物,结构简单,无根、茎、叶的分化;苔藓植物有茎和叶的分化,但没有真正的根;蕨类植物,有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的高大;裸子植物,无花,种子裸露,不能形成果实,只有根、茎、叶、种子四种器官;被子植物,具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官.
解答 解:①贯众有真正的根、茎、叶,但不产生种子,用孢子繁殖属于A蕨类植物;
④银杏有根、茎、叶的分化,以种子繁殖,种子裸露,外面无果皮包被,属于B裸子植物;
③地钱有茎和叶的分化,但没有真正的根,属于C苔藓植物.
②紫菜没有根、茎、叶的分化,属于D藻类植物.
故答案为:A~~d~~①
B~~a~~④
C~~c~~③
D~~b~~②
点评 解答此题的关键是明确各植物类群的特征.
练习册系列答案
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| C. | 镜头污染--用干净的纱布擦拭 | D. | 物像不清晰--调节细准焦螺旋 |
4.油菜的结构层次是( )
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18.有同学以“过期的板蓝根溶液对油菜种子的萌发是否产生影响”为研究课题,进行了有关实验,两组种子数量均为20粒.定期观察种子萌发的情况,结果如下:
从上表数据可以得出的推论是( )
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| A. | 过期的板蓝根溶液对油菜的生长有抑制作用 | |
| B. | 过期的板蓝根溶液对油菜的生长有促进作用 | |
| C. | 过期的板蓝根溶液对油菜种子的萌发有抑制作用 | |
| D. | 过期的板蓝根溶液对油菜种子的萌发有促进作用 |
5.“水上大世界,动物添精彩.”下列只能生活在水中,用鳃游泳的动物是( )
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2.下列各项中,能正确表示正常男性体细胞及精子的染色体组成的是( )
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| C. | 44+XY和 X、Y | D. | 22+XY和22+Y |
3.在探究“馒头在口腔中的变化”时,对馒头进行了以下三种处理:
(1)上述实验中,探究“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”作用的是1号试管和3号试管.
(2)37℃温水模拟的是口腔温度.
(3)10分钟后取出3支试管,各滴加2滴碘液摇匀,发现2号试管中的馒头全部变蓝,3号试管中的馒头部分变蓝,1号试管中的馒头不变蓝.
(4)实验结论,馒头变甜与牙齿的咀嚼、舌的搅拌以及唾液 的分泌有关系.
| 试管 | 实验材料 | 唾液 | 清水 | 处理方法 |
| 1 | 馒头碎屑 | 2毫升 | 0毫升 | 充分搅拌,放入37℃温水中10分钟 |
| 2 | 馒头碎屑 | 0毫升 | 2毫升 | 充分搅拌,放入37℃温水中10分钟 |
| 3 | 馒头块 | 2毫升 | 0毫升 | 不搅拌,直接放入37℃温水中10分钟 |
(2)37℃温水模拟的是口腔温度.
(3)10分钟后取出3支试管,各滴加2滴碘液摇匀,发现2号试管中的馒头全部变蓝,3号试管中的馒头部分变蓝,1号试管中的馒头不变蓝.
(4)实验结论,馒头变甜与牙齿的咀嚼、舌的搅拌以及唾液 的分泌有关系.