题目内容

【题目】环境中的各种因素都可能影响鼠妇的分布,那么究竟是哪种环境因素影响鼠妇的分布呢?某校课外活动小组为探究影响鼠妇分布的环境因素,制定如下表的实验方案。

鼠妇

环境因素

组数

数量

光照

温度

湿度

30只

明亮

30 ℃

适宜

30只

阴暗

30 ℃

适宜

请运用所学的生物学知识回答下列问题:

(1)根据实验方案,你认为该课外活动小组提出探究的课题(问题)是______________ _?

(2)你的假设_______________________________________________

(3)该实验的实验变量是________

(4)设置乙组的作用是________

(5)实验过程中,甲、乙两组要求生长状况相同、大小一致且数量相同的鼠妇等这些条件,这样做的目的是_____________

【答案】光会影响鼠妇的分布吗 光会影响鼠妇的分布(或光不会影响鼠妇的分布) 对比 控制单一变量

【解析】

(1)科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理是的就是对照组

(1)从表格中看出,某校课外活动小组为探究影响鼠妇分布的环境因素,制定如表的实验方案,所进行的除了光照不同以外,其他条件都相同。因此探究“光对鼠妇生活的影响”,因此该课外活动小组提出探究的课题(问题)是:光会影响鼠妇的分布吗

(2)假设是对提出问题的肯定或否定的回答。所以做出的假设是:光会影响鼠妇的分布或光不会影响鼠妇的分布。

(3)对照实验所要探究的条件就是实验的唯一变量,因此该实验的实验变量是光照。

(4)对照实验又叫单一变量实验,只有一个量不同,其它量皆相同的实验。对照实验的对照组一般是条件正常的,变量没有变化的一组,在本实验中设置乙组的作用是对照作用。

(5)实验过程中,甲、乙两组要求生长状况相同,大小一致且数量相同的鼠妇等这些条件。这样做的目的是控制单一变量,排除其它量对实验的影响。

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