Question

8．中小学积极践行“阳光体育”活动，尤其是大课间活动丰富多彩，“班班有特色，人人都参与”，朝气蓬勃的校园真正成为学生健康成长的乐园．
（1）“阳光体育”活动需要氧气和能量．甲图中a、b、c、d、e表示人体的各项生理活动，b过程氧气经过扩散作用进入血液，与血液中的血红蛋白结合运输到组织细胞．食物经过消化后，通过[a]吸收作用进入血液，最终到组织细胞氧化分解，为运动提供能量．
（2）运动一段时间后，皮肤的汗腺会产生汗液由甲图d过程排出．
（3）运动中还有加强自我保护．某同学不小心创伤了前臂，乙图中需立刻去医院救治的出血状况是A图．
（4）“阳光体育”活动促进了青少年的健康成长，健康的内涵除了身体健康，还包括心理上和社会适应能力．

Answer 1

分析 （1）从图甲可以看出a是营养物质通过消化道壁吸收进入血液的过程；b是肺泡与血液的气体交换，c是组织细胞与血液的物质交换；d表示汗液由皮肤排出，e表示尿液的排出；
（2）人体细胞代谢活动产生的废物，如二氧化碳、水、无机盐、尿素等，它们属于代谢终产物，它们排出体外过程称为排泄，排泄途径主要有三条：呼吸系统呼出气体、泌尿系统排出尿液、皮肤排出汗液．
（3）血管有三种：动脉血管、静脉血管、毛细血管．动脉是把心脏的血液输送到全身去的血管，血流速度最快，应该在近心端进行包扎急救．静脉出血应该在远心端用手指紧紧按住或用绷带压迫止血，毛细血管出血不需要做特殊的处理，只要注意局部的清洁即可．
（4）健康是指生理上、心理上和社会适应能力方面都处于良好的状态，据此解答

解答 解：（1）根据分析可知：图甲中a是营养物质通过消化道壁吸收进入血液的过程；b是肺泡与血液的气体交换，c是组织细胞与血液的物质交换；d表示废物由皮肤排出，e表示尿液的排出过程．其中b过程中氧气经过气体扩散作用进入血液，与血液中的血红蛋白结合运输到组织细胞．b肺泡与血液之间（肺泡内的气体交换）和c血液和组织之间的气体交换（组织里的气体交换），都是通过气体扩散实现的．食物经过消化后，通过[a]吸收作用进入血液，最终到组织细胞氧化分解，为运动提供能量．
（2）皮肤的结构是由表皮和真皮组成的．真皮下是皮下组织，皮肤有汗腺、皮脂腺、毛发、指（趾）甲等附属物．汗腺是形成汗液的器官，由甲图d过程排出．人体细胞代谢活动产生的废物排出体外过程称为排泄．
（3）某同学不小心创伤了前臂，A为动脉出血，因血液喷射状，血液鲜红色，应赶快用手指压住近心端止血，危险性大，并立即去医院救治，B为静脉出血，应赶快用手指压住远心端止血，因此丙图救治的出血状况是A图．
（4）传统的健康观是“无病即健康”，现代入的健康观是整体健康，世界卫生组织认为，健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病和不虚弱．近年来，世界卫生组织又把道德修养和生殖质量也纳入了健康的范畴．
故答案为：（1）血红蛋白；a 吸收；
（2）汗腺；
（4）A；
（5）心理上和社会适应能力．

点评 此题涉及的知识面较广，这就要求我们对于相关的基础知识要熟练掌握，只有基础扎实，才能灵活答题．