题目内容
12．生物学家常用什么方法把生物分门别类，列成系统（ ）| A． | 比较法 | B． | 列表法 | C． | 等级法 | D． | 排序法 |
分析 生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级．生物的分类单位从小到大依次是：种、属、科、目、纲、门、界．其中种是最小的单位，界是最大的单位．分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少．
解答 解：生物学家常用等级法把生物分门别类，列成系统，根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级，如种、属、科、目、纲、门、界．
故选：C．
点评 解答此类题目的关键是熟练掌握生物的分类等级．
练习册系列答案
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3．小刚的妈妈患了胆囊炎，医生要求她少吃的食物是（ ）
①蔬菜 ②面条 ③鲜肉 ④油煎饼 ⑤水果 ⑥大米．
①蔬菜 ②面条 ③鲜肉 ④油煎饼 ⑤水果 ⑥大米．
| A． | ②⑥ | B． | ②③ | C． | ④⑤ | D． | ③④ |
20．下列关于昆虫翅的意义的说法正确的是（ ）
| A． | 翅使昆虫扩大了活动范围和分布范围 | |
| B． | 翅加快了昆虫的活动速度 | |
| C． | 翅的活动便于它们觅食以及逃避敌害 | |
| D． | A、B、C三项 |
7．李东同学家的一只小鸡死了，他把小鸡埋在一颗大树下，过了一段时间，他再也找不到这只小鸡，你认为小鸡最可能去了哪里（ ）
| A． | 被老鼠吃了 | B． | 被大树根部吸收了 | ||
| C． | 被水冲走了 | D． | 被腐生菌类分解了 |
17．相信你认识了不少生物，也学会了区分生物和非生物，下列都属于生物的是（ ）
| A． | 孔子鸟化石、空气、蘑菇 | B． | 生锈的铁锅、鸟、细菌 | ||
| C． | 钟乳石、树木、土壤 | D． | 石头上的青苔、蘑菇、病毒 |
4．蜗牛属于无脊椎动物，其判断依据是（ ）
| A． | 体内无脊柱 | B． | 体表有贝壳 | C． | 卵生 | D． | 用鳃呼吸 |
3．下表为探究“种子萌发的环境条件”的实验设计，请根据表中提供的信息，回答下列问题：
（1）用A号瓶与B号瓶进行对照，所探究的问题是水是种子萌发需要的条件吗？．
（2）探究温度对种子萌发的影响，应用A、C两瓶做对照实验．
（3）A号瓶预期的实验结果是萌发，D号瓶预期的实验结果是不萌发．据此可以得出的结论是种子萌发需要充足的空气．
（4）指出本实验设计中的一处不足：种子的数量偏少．
（5）测定种子的发芽率，应该让种子处在与上表哪个瓶子相同的环境中？A．
（6）种子萌发时所需的营养物质来自于种子自身的子叶或胚乳（结构名称），如上述几组种子均未萌发，则可能的原因胚不完整、胚不是活的（至少写出两点）．
| 瓶子编号 | 种子的数量（个） | 种子所处的环境 （其他外界条件均适宜） |
| A | 3 | 少量水，20℃ |
| B | 3 | 无水，20℃ |
| C | 3 | 少量水，-10℃ |
| D | 3 | 能将种子淹没的水，20℃ |
（2）探究温度对种子萌发的影响，应用A、C两瓶做对照实验．
（3）A号瓶预期的实验结果是萌发，D号瓶预期的实验结果是不萌发．据此可以得出的结论是种子萌发需要充足的空气．
（4）指出本实验设计中的一处不足：种子的数量偏少．
（5）测定种子的发芽率，应该让种子处在与上表哪个瓶子相同的环境中？A．
（6）种子萌发时所需的营养物质来自于种子自身的子叶或胚乳（结构名称），如上述几组种子均未萌发，则可能的原因胚不完整、胚不是活的（至少写出两点）．
4．荷兰制造出世界上第一台显微镜的人是（ ）
| A． | 胡克 | B． | 列文虎克 | C． | 林奈 | D． | 达尔文 |