题目内容
【题目】下图是鲫鱼的骨骼图片和外部形态图，请识图作答：
（1）鱼的骨骼在身体内部，身体内有由脊椎骨组成的________，称为________动物。
（2）鱼的体型大多呈________型，有利于减少在水中运动的________。鱼的体表被覆光滑的________，能分泌粘液，起到________的作用。
（3）鲫鱼在水中游泳时口和鳃盖后缘在不停地交替张合，这是鱼在________。鲫鱼的呼吸器官是________，它的主要部分是________。
（4）鱼在水中通过________和________的摆动以及________的协调作用游泳。图中的①是________；⑥是________。
【答案】（1）脊柱 脊椎动物 （2）流线型 阻力 鳞片 保护 （3）呼吸 腮 腮丝 （4）躯干部和尾部 鳍 背鳍 腹鳍
【解析】
试题根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，鱼类体内有脊椎骨构成的脊柱，属于脊椎动物。鱼的体型呈流线型，可以减少游泳时水的阻力；体表覆盖鳞片；用鳃呼吸；鳃盖下是鳃，其主要部分是鲜红的鳃丝，其中密布毛细血管．水流经该结构后，溶解在水中的氧气减少，二氧化碳增多，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳，图中的①是背鳍；⑥是腹鳍。
名校课堂系列答案
【题目】以下是某班同学设计的“探究影响鼠妇生活的环境因素”实验方案：
在实验装置中央放入10只鼠妇，静置5分钟后，统计明亮和阴暗处的鼠妇数量。
下表是全班八个小组实验结果：
组数 | 一组 | 二组 | 三组 | 四组 | 五组 | 六组 | 七组 | 八组 |
明亮处（只） | 2 | 3 | 3 | 1 | 3 | 2 | 1 | 2 |
阴暗处（只） | 8 | 7 | 7 | 9 | 7 | 8 | 9 | 8 |
（1）该班同学探究的问题是： _______________________________________？
（2）该实验的变量是_____________。如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇你认为是否可行？____________。为什么?_______________________________。
（3）上述探究实验的实验组是________________，对照组是______________ 。
（4）实验结束后，你认为应该怎样处理鼠妇？ __________________________ 。
