题目内容
满江红生活在淡水中，有根、茎、叶的分化，但无果实和种子。满江红属于 （ ）
A. 藻类植物 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 种子植物
人体必需的六大类营养物质中，组成人体但都不能为人体的生命活动提供能量的物质是( )
A. 蛋白质、糖类 B. 水、无机盐 C. 水、蛋白质 D. 糖类、脂肪
如果一株红果番茄的花（RR），接受了一株黄果番茄的花粉（rr），那么在红果番茄上结的果实是（ ）
A. 红色 B. 黄色 C. 红黄色 D. 杂色
如图是缩手反射的反射弧结构模型图，下列说法错误的是 （ ）
A. 用针刺激一个健康人的手指后立即缩手，参与该反射的神经中枢是图中的③
B. 该反射的神经冲动传导的途径是：①→②→③→④→⑤
C. 若某人②断裂，用针刺激其指尖，他能完成缩手反反射，但无痛感
D. 缩手反射属于简单反射
如图是两种生物细胞结构示意图，以下说法错误的是 （ ）
A. 甲乙都是构成生物体结构和功能的基本单位
B. 甲乙在分裂过程中细胞内变化最明显的是细胞核
C. 标号②所示结构能控制物质进出
D. 甲乙共有的能量转换器是线粒体和叶绿体
如图为玉米种子的纵切面，下列与之相关的叙述，错误的是( )。
A. 2、3、4、5组成的胚由受精卵发育而来 B. 5胚根在种子萌发时最先突破种皮
C. 3胚芽可发育成新植物体的茎和叶 D. 1子叶是储存营养物质的结构
观察如图，阴影部分表示四种植物的共同特征，这一特征是( )。
A. 都无种子 B. 都能进行光合作用
C. 都有根、茎、叶 D. 种子外都有果皮包被
下列属于大熊猫结构层次的是（ ）
A. 细胞→组织→器官→系统→个体 B. 细胞→器官→个体
C. 细胞→器官→组织→个体 D. 细胞→组织→器官→个体
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荞麦是我国三大蜜源植物之一，在我国有数千年栽培历史。荞麦花在气温较高地区多为红色，气温较低地区多为白色。大面积种植荞麦可促进养蜂业发展，还可以提高荞麦结实率。荞麦的果实为瘦果，其果皮俗称“荞麦壳”。
（1）环境因素能够影响生物，例如______影响荞麦的花色。
（2）荞麦要结出果实，须经过开花、传粉和______的过程，为荞麦传粉的主要是_____。
（3）下列信息中，序号______的信息不符合荞麦的特点。
①种子植物 ②裸子植物 ③蜜源植物 ④绿色开花植物
（4）荞麦的果棱圆状和果棱尖状是一对相对性状。分析下图，显性性状是______，如果控制显性性状的基因用G表示，则亲代的基因组成可表示为______。
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神经中枢是图中的③
都有根、茎、叶 D. 种子外都有果皮包被