题目内容
2.如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫.搬开花盆或石块后,鼠妇很快就爬走了,这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程填写完整.(1)提出问题:鼠妇喜欢生活在阴暗的环境吗?
(2)作出假设:鼠妇喜欢生活在阴暗的环境.
(3)制定并实施方案:在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧不盖,在铁盘两侧的中央处放10只鼠妇,过一段时间观察铁盘两侧鼠妇的数量.该实验的变量是光照.
(4)如果在铁盘中央放2只鼠妇是否可以得出准确的结论?为什么?2只鼠妇数量太少,误差太大,实验偶然性太大
(5)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表:
| 环境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
| 明亮 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
| 阴暗 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
分析 (1)科学探究的一般过程:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.
解答 解:(2)由于提出的问题是鼠妇会选择阴暗的环境吗?可作出两种假设:鼠妇会选择阴暗的环境或鼠妇不会选择阴暗的环境都可以.
(3)一侧盖上不透光的厚纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,目的是设置以光照为惟一变量的对照组.这样在铁盒内就形成了明亮和黑暗两种环境.
(4)不能用2只鼠妇,所用鼠妇的数量要多,因为这样可以减少其他偶然因素的影响而导致实验出现误差.如果采集的鼠妇生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错,所以为了避免出现此类偏差,实验中应尽可能多选几只鼠妇,尽可能排除其他因素的干扰.
(5)通过求实验数据平均值可知:明亮环境中平均一只鼠妇,阴暗环境中平均九只,故可得出结论:光对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中生活.
故答案为:
(2)鼠妇喜欢生活在阴暗的环境;
(3)光照;
(4)2只鼠妇数量太少,误差太大,实验偶然性太大.
(5)光对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中生活.
点评 此题考查的是探究“光对鼠妇生活的影响”的实验,通过此题体会科学探究的方法步骤.
练习册系列答案
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10.下列哪种细胞与人体口腔上皮细胞的基本结构相同( )
| A. | 洋葱表皮细胞 | B. | 西红柿果肉细胞 | C. | 黑藻叶片细胞 | D. | 人的肌肉细胞 |
7.这是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告,由于被水浸渍,一些地方字迹已经看不清楚(题目中画横线处),请你将它补充完整,并回答他所提出的问题.
实验报告
实验内容:光对鼠妇生活的影响
问题:光是否影响鼠妇的分布?
假设:鼠妇喜欢在阴暗环境中生活
设计方案:
(1)材料用具:20只鼠妇,湿润的土壤,纸盒一个,纸板、玻璃板各一块.
(2)实验装置:在纸盒里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界,一侧盖上玻璃板,一侧盖上纸板.这样,在盒里就形成了明亮和阴暗两种环境.
方法步骤:
(1)将鼠妇放入纸盒中,两侧的中央放入数量相等的鼠妇,静置2分钟.
(2)每分钟统计一次盖玻璃板和盖纸板处的鼠妇数目,统计10次.
实验记录:
不同时间,不同环境下的鼠妇数目
结论:光对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在阴暗环境中生活.
问题:这个实验的变量是什么?光.
实验报告
实验内容:光对鼠妇生活的影响
问题:光是否影响鼠妇的分布?
假设:鼠妇喜欢在阴暗环境中生活
设计方案:
(1)材料用具:20只鼠妇,湿润的土壤,纸盒一个,纸板、玻璃板各一块.
(2)实验装置:在纸盒里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界,一侧盖上玻璃板,一侧盖上纸板.这样,在盒里就形成了明亮和阴暗两种环境.
方法步骤:
(1)将鼠妇放入纸盒中,两侧的中央放入数量相等的鼠妇,静置2分钟.
(2)每分钟统计一次盖玻璃板和盖纸板处的鼠妇数目,统计10次.
实验记录:
不同时间,不同环境下的鼠妇数目
| 环境 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
| 盖玻璃板处 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 1 | 2 |
| 盖纸板处 | 17 | 18 | 18 | 18 | 18 | 17 | 18 | 18 | 19 | 18 |
问题:这个实验的变量是什么?光.