题目内容
【题目】艾滋病是由HIV引起的传染病。下列有关说法错误的是
A. 与艾滋病患者握手不易被传染 B. HIV是艾滋病传播的病原体和传染源
C. HIV侵犯免疫系统降低免疫功能 D. 人类对艾滋病还没有特效的治疗方法
【答案】B
【解析】与艾滋病患者握手、共同进餐并不容易被感染,A正确;
艾滋病是由HIV引起的传染病,因此HIV是病原体,但不是传染源,传染源是携带HIV的人或动物,B错误;
艾滋病是人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的一种传染病,HIV主要侵犯免疫系统而使患者免疫功能下降,C正确;
目前还没有研制出艾滋病疫苗和药物,因此人类对艾滋病还没有特效的治疗方法,阻断传播途径是预防艾滋病的有效措施,D正确。
练习册系列答案
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【题目】图中甲、乙、丙三条曲线分别表示食物中三种营养物质在消化管中的变化情况,据图回答下列问题。
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(1)图中曲线乙表示__的消化。
(2)从图中看,淀粉最终在__中彻底消化分解成葡萄糖。
下面是某生物兴趣小组的同学在探究“口腔对淀粉的消化作用”课题时,设计的实验方案如下表。分析并回答下列问题。
试管编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
馒头碎 屑或块 | 适量 碎屑 | 适量 碎屑 | 适量馒 头块 | 适量 碎屑 | 适量 碎屑 |
唾液有无 | 2 mL 唾液 | 2 mL 清水 | 2 mL 唾液 | 2 mL 唾液 | 2 mL 唾液 |
是否搅拌 | 搅拌 | 搅拌 | 不搅拌 | 搅拌 | 搅拌 |
温 度 | 37 ℃ | 0 ℃ | 100 ℃ | ||
加入碘液 | |||||
(3)要探究牙齿的咀嚼、舌的搅拌对馒头的消化作用,应选用__号试管进行对照实验。
4)如果选用1、4、5号试管进行实验,其探究的问题是____?
(5)实验5 min后将1号试管取出,滴加碘液,摇匀,如果实验现象未达到预期效果,呈现浅蓝色,可能的原因是__(写出一种即可)。