题目内容
1.如图是细胞发生的一系列变化过程示意图,有关分析不正确的是( )| A. | 过程①表示细胞分裂 | B. | 过程①使染色体数目减半 | ||
| C. | 过程②表示细胞分化 | D. | A、B、C细胞的遗传物质相同 |
分析 (1)细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程.细胞分裂时,细胞核先由一个分为两个,然后是细胞质分裂成两份,每份各含有一个细胞核.最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁,于是一个细胞就分裂成两个细胞.细胞分裂时,染色体复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成形态和数目相同的两份,分别进入两个新细胞中.因此,细胞分裂产生的新细胞中的染色体形态和数目与原细胞一样.
(2)细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织,如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织,植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织.
(3)图中,①表示细胞分裂、②表示细胞分化、A神经细胞或神经组织、B上皮组织、C结缔组织.
解答 解:A、①过程表示细胞的分裂,使细胞数量的增加,A正确.
B、在细胞的分裂过程中,染色体的变化最为明显.在细胞分裂时,染色体会进行复制,细胞分裂过程中,染色体均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中.也就是说,两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞与原细胞染色体形态和数目也相同,B错误.
C、在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,这个过程叫做细胞的分化.细胞分化产生了不同的组织.图中②过程表示细胞分化形成不同的组织,C正确.
D、细胞分化过程中遗传物质不变,因此A、B和C细胞中含有相同的遗传物质,D正确.
故选:B.
点评 此题的关键一是具有一定的识图作答能力,从图中获得解题信息;二是理解掌握细胞生长、分裂和分化的生理过程.
练习册系列答案
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10.如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇.当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了.这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程写完整.
(1)提出问题:光会影响鼠妇的分布吗?
(2)作出假设:光会影响鼠妇的分布.
(3)制订实施探究方案:在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为.这样,在盒里就形成了
明亮和黑暗两种环境.该实验的变量是光照.
(4)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表.
结论:光会影响鼠妇的分布,鼠妇喜欢在阴暗的环境中生活.
(5)表达交流.
(6)实验结束后,用过的鼠妇怎样处理将鼠妇放回自然环境.
(1)提出问题:光会影响鼠妇的分布吗?
(2)作出假设:光会影响鼠妇的分布.
(3)制订实施探究方案:在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为.这样,在盒里就形成了
明亮和黑暗两种环境.该实验的变量是光照.
(4)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表.
| 环境 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 5分钟 | 6分钟 | 7分钟 | 8分钟 | 9分钟 | 10分钟 |
| 明亮 | 3 | 2 | 3 | 1 | 2 | 1 | 1 | 0 | 0 |
| 阴暗 | 7 | 8 | 7 | 9 | 8 | 9 | 9 | 10 | 10 |
(5)表达交流.
(6)实验结束后,用过的鼠妇怎样处理将鼠妇放回自然环境.
11.一个伸入胚珠内的花粉管可释放的精子数是( )
| A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |