题目内容
19.下列有关植物组织的叙述中,正确的是( )| A. | 幼嫩的果实能不断长大,属于分生组织 | |
| B. | 植物的茎具有支持作用,属于机械组织 | |
| C. | 萝卜的根储藏大量营养物质,属于薄壁组织 | |
| D. | 植物叶的上、下表皮具有保护作用,属于保护组织 |
分析 植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等,它们各有一定的生理功能.
解答 解:A、幼嫩的果实是由保护组织、营养组织、输导组织及分生组织等多个组织构成的器官,A错误;
B、植物的茎是由机械组织、输导组织、保护组织等多种组织构成的器官,B错误;
C、萝卜的根是由保护组织、营养组织、输导组织等多个组织构成的器官,C错误;
D、植物叶的上、下表皮都由上皮细胞构成,具有保护作用,属于保护组织,D正确.
故选:D.
点评 掌握植物体的主要组织及功能.
练习册系列答案
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9.鸳鸯眼波斯猫长着一只黄色的眼睛和一只蓝色的眼睛(注:波斯猫眼睛的颜色有蓝色、绿色、黄色、紫铜色等,也可能两只眼睛具有不同的颜色),这种性状的出现是( )
| A. | 遗传物质变异的结果 | B. | 环境影响的结果 | ||
| C. | 病态发育的结果 | D. | 人的爱好选择的结果 |
10.下列关于生态系统的说法,错误的是( )
| A. | 森林生态系统被称为“绿色水库” | B. | 湿地生态系统有“地球的肾”之称 | ||
| C. | 海洋生态系统是最大的生态系统 | D. | 城市生态系统中人的作用非常突出 |
7.抱犊固是我省著名的旅游胜地,山上的奇石异树都是优美的风景,下面是某同学观察了“马尾松”和“洋槐”后的分析,其中不科学的是( )
| A. | 洋槐具有根、茎、叶、花、果实和种子 | |
| B. | 洋槐种子不裸露,马尾松种子裸露 | |
| C. | 马尾松的茎坚硬,叶针形,果实可食用 | |
| D. | 洋槐是异花传粉,传粉媒介是昆虫 |
4.夏天的早晨,常看到养鱼人用水泵抽水喷入鱼塘,其目的是( )
| A. | 搅动水体,使饵料分散 | |
| B. | 驱赶鱼群向四周散开,充分利用水体 | |
| C. | 促使鱼多运动,不生病 | |
| D. | 振动水面和空气,增加水体含氧量 |
9.如表为“探究种子萌发的外界条件”的实验设计,请根据表中信息,回答下列问题:
(1)如果用培养皿A与B进行对照实验,所探究的问题是种子的萌发是否需要适宜的温度?
(2)如果用培养皿A和D进行对照实验,结果发现A组种子能正常萌发,D组种子不能萌发,这说明种子的萌发需要充足的空气.
(3)若要探究光照对该种子的萌发有无影响,请完成下列实验方案的设计和结果分析.
第一步:在培养皿底部铺上滤纸,并加入适量的水,然后取等量的两份种子分别放人两组培养皿中(温度控制在20℃);
第二步:将一组培养皿置于有光的环境中,另一组置于黑暗的环境中,培养一段时间.
结果分析:如果两组培养皿中种子萌发的结果基本相同,则说明光照对该种子的萌发没有(填“没有”或“有”)影响.
| 培养皿编号 | 种子的数量 (粒) | 种子所处的外界条件 (其他外界条件均适宜且相同) |
| A | 50 | 培养皿底部垫有浸湿的滤纸 20℃ |
| B | 50 | 培养皿底部垫有浸湿的滤纸-10℃ |
| C | 50 | 培养皿底部垫有干燥的滤纸 20℃ |
| D | 50 | 培养皿中的水淹没种子 20℃ |
(2)如果用培养皿A和D进行对照实验,结果发现A组种子能正常萌发,D组种子不能萌发,这说明种子的萌发需要充足的空气.
(3)若要探究光照对该种子的萌发有无影响,请完成下列实验方案的设计和结果分析.
第一步:在培养皿底部铺上滤纸,并加入适量的水,然后取等量的两份种子分别放人两组培养皿中(温度控制在20℃);
第二步:将一组培养皿置于有光的环境中,另一组置于黑暗的环境中,培养一段时间.
结果分析:如果两组培养皿中种子萌发的结果基本相同,则说明光照对该种子的萌发没有(填“没有”或“有”)影响.