题目内容
如图是动、植物细胞结构模式图,据图回答:(示例:[⑥]细胞质)

(1)图 (填“甲”或“乙”)表示的是动物细胞.
(2)图中结构②具有保护和 的功能.
(3)图甲所示细胞特有的,能进行能量转换的结构是[ ] .
(4)生物体的生长发育与细胞生长、分裂和分化有关,细胞分化的结果形成了不同的 .
(1)图
(2)图中结构②具有保护和
(3)图甲所示细胞特有的,能进行能量转换的结构是[
(4)生物体的生长发育与细胞生长、分裂和分化有关,细胞分化的结果形成了不同的
考点:动、植物细胞结构的相同点和不同点
专题:
分析:由动物细胞和植物细胞的结构示意图可知:①细胞壁,②细胞膜,③叶绿体,④细胞核,⑤液泡,⑥细胞质.
解答:解:(1)由动物细胞和植物细胞的结构示意图可知:[1]细胞壁,[2]细胞膜[3]叶绿体[4]细胞核[5]液泡[6细胞质]叶绿体,动物细胞与植物细胞相比没有 细胞壁和大的液泡以及叶绿体.所以图中乙图是动物细胞.
(2)细胞膜起保护作用并控制物质进出的作用,让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外面,同时,还能把细胞内产生的废物排到细胞外.
(3)光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧的过程.光合作用进行的场所是叶绿体.
(4)生物体的生长发育与细胞生长、分裂和分化有关,细胞分化的结果形成了不同的组织.
故答案为:(1)乙;(2)控制物质的进出;(3)③叶绿体;(4)组织.
(2)细胞膜起保护作用并控制物质进出的作用,让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外面,同时,还能把细胞内产生的废物排到细胞外.
(3)光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧的过程.光合作用进行的场所是叶绿体.
(4)生物体的生长发育与细胞生长、分裂和分化有关,细胞分化的结果形成了不同的组织.
故答案为:(1)乙;(2)控制物质的进出;(3)③叶绿体;(4)组织.
点评:本题考学生对动、植物细胞结构的相同点和不同点知识点的理解,考查学生的分析比较问题的能力.
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