题目内容
4.从行为获得方式看,“家燕筑巢”和“飞鸽传书”分别属于( )| A. | 先天性行为、后天学习行为 | B. | 后天学习行为、先天性行为 | ||
| C. | 先天性行为、先天性行为 | D. | 后天学习行为、后天学习行为 |
分析 (1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失.
(2)后天学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为.
解答 解:“家燕筑巢”是家燕生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的先天性行为;“飞鸽传书”是通过生活经验和学习逐渐建立起来的学习行为.因此从行为获得方式看,“家燕筑巢”和“飞鸽传书”分别属于先天性行为、后天学习行为.
故选:A
点评 解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点.
练习册系列答案
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3.下列关于植物体的结构层次叙述正确的是( )
| A. | 细胞→组织→器官→系统→植物体 | B. | 细胞→器官→组织→系统→植物体 | ||
| C. | 细胞→组织→器官→植物体 | D. | 细胞→器官→组织→植物体 |
4.血液的组成包括( )
| A. | 红细胞、白细胞和血小板 | B. | 血浆和血细胞 | ||
| C. | 血浆和红细胞 | D. | 血清和血细胞 |
9.成年人的身高不再增加,其原因是( )
| A. | 骨膜内不再产生成骨细胞 | B. | 骨膜不再为骨提供营养物质 | ||
| C. | 骨对钙盐的吸收能力减少 | D. | 骨干与骺端之间软骨已经骨化 |
13.种子结构中将来发育为一个植物体的是( )
| A. | 胚芽 | B. | 胚 | C. | 胚乳 | D. | 种皮 |
14.下列选项不是鼻腔内部生理功能的一项是( )
| A. | 温暖空气 | B. | 产生嗅觉 | C. | 湿润空气 | D. | 清洁空气 |